班主任提醒——暑假是學(xué)習(xí)荒廢期:苦學(xué)無用型孩子表現(xiàn)及解決對策
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-23 13:12:38

苦學(xué)無用型
孩子明明看著學(xué)習(xí)很用功努力,為什么學(xué)習(xí)就是上不去,是不是我家孩子天生比別人笨?家長不禁要問。
但事實(shí)上,學(xué)習(xí)本質(zhì)和學(xué)習(xí)時常沒有太大關(guān)系,和學(xué)習(xí)效率有關(guān),總是捧著本書看似很努力的學(xué)習(xí)還不如短時間的高效率,學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生哪怕再用功也是無用功,這就是苦學(xué)無用型。
癥狀表現(xiàn)
1.總是很在一個問題上花費(fèi)很長時間;
2.一直對著課本,可是背誦一篇課文需要很長時間;
3.同樣做題,寫作業(yè),總是比別人慢;
這一表現(xiàn)主要原因在于,第一沒有學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)沒有時間管理,沒有學(xué)習(xí)方法,不會勞逸結(jié)合;第二學(xué)習(xí)盲目,不知道側(cè)重點(diǎn),花費(fèi)大量時間做無用功。
解決對策:
學(xué)習(xí)是有一套科學(xué)方法的,家長為孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,讓孩子在學(xué)習(xí)上樹立階段性的目標(biāo),一個階段完成一個任務(wù),而不是沒有方向的無厘頭去學(xué),要有黃金時間和休息時間,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W,該放松的時候?qū)W,張弛有度才能摸到學(xué)習(xí)的魅力所在。
[音符]
以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況,相信每個家長都不愿意一個暑假后孩子在學(xué)習(xí)上掉隊,家長要根據(jù)具體情況具體分析,為孩子制定科學(xué)的暑假計劃,不能在暑假荒廢學(xué)習(xí),讓孩子度過一個充實(shí)的暑假!
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