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        北京版五年級數(shù)學(xué)上冊教案設(shè)計《可能性》

        2018-07-06 20:41:27     下載試卷     標(biāo)簽:北京版數(shù)學(xué) 五年級上冊 教案設(shè)計 可能性

        北京版五年級數(shù)學(xué)上冊教案設(shè)計《可能性》

          教學(xué)目標(biāo):

          1.體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的;

          2.知道事件發(fā)生的可能性是有大小的;

          3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,形成良好的合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          教學(xué)重點:

          經(jīng)歷實驗的具體過程,從中體驗?zāi)承┦录l(fā)生的可能性的大小,能對簡單實驗可能發(fā)生的結(jié)果或某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷,并做出適當(dāng)?shù)慕忉尅?br />
          教學(xué)難點:

          在實驗過程中引導(dǎo)學(xué)生形成正確的科學(xué)認(rèn)識。

          教學(xué)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

          學(xué)生們,我們來開展一次摸球比賽,好不好?每人輪流摸一次球,哪個隊摸到的白球次數(shù)多就取勝。

          每隊拿一個袋子,袋子里裝著白球和黃球。 (男生隊的袋子里3白1黃,女生隊的袋子里34黃1白) 今天我們就要來研究這方面的內(nèi)容

          二、實踐探索,初步體驗

          1.學(xué)生小組操作(出示要求)

         。1)在還沒摸之前,請大家猜一猜,白球會摸到幾次?黃球會摸到幾次?

         。2)大家的猜測是否正確呢?下面請組長負(fù)責(zé)記錄,其他組員輪流摸球,看哪一組完成得又快又好!

         。3)完成后觀察統(tǒng)計的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么? 拋正方體

          2.做完了摸球游戲,下面我們要來玩拋正方體。

         。1)請大家猜一猜,會出現(xiàn)什么結(jié)果?

         。2)出示統(tǒng)計表,師簡要說明。

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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