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2018-07-03 14:04:29 下載試卷 標簽:北師大版英語 二年級上冊 教案設(shè)計 He
北師大版二年級英語上冊教案設(shè)計《He's my father》
教材分析:
1、先鋒英語二年級Unit 5 He’s my father,是北師大版先鋒英語二年級的第五主題單元。
2、本節(jié)課所需課時為5課時,200分鐘,本課時為第五課時;
3、本節(jié)課是本冊書的第五單元主題,主要教學目標是正確使用his, her及相關(guān)的名詞所有格,以家庭成員相關(guān)主題為線索,本課時的設(shè)計是建立在詢問、描述家庭成員的基礎(chǔ)上,綜合運用語言。
教學目標:
1、掌握名次所有格的用法,例:Ann’s, mother’s等
2、能夠知道his與her的含義區(qū)別及理解Whose的提問,在不同的語境中能夠正確使用。 3、能夠恰當表達How many people are there in your family? Who are they? How old is your father? What’s your father? What does your father like?等有關(guān)家庭的答語。
4、通過拓展閱讀,培養(yǎng)學生提取有效信息的能力,在具體的語言環(huán)境中,加以綜合運用。 5、鼓勵學生綜合運用語言,表達成段的話。
6、通過教學中的合作活動增強學生禮貌用語的意識,并鼓勵學生在生活中運用英語。
學生分析:
1、該班級學生具有基本使用電腦的技能,能夠根據(jù)老師的示意,準確找到資源的所在位置。
2、本班學生對第五單元的基本句型已基本掌握,在一定的情境下能夠恰當表達;但是對一些篇章中的有效信息的提取能力,還有待提高,還不能完全理解和恰當運用篇章中的語句。
教學策略:
1、 將重、難點置于兩兩對話之中,兩兩對話的形式能夠提供學生自主說話的氛圍,給每個
孩子都有說的機會,提高活動的效率。
2、 給學生提供豐富的學習資源和網(wǎng)絡(luò)教學的環(huán)境,通過情境對話、有趣的英文小故事等,
教師創(chuàng)設(shè)語言情境,鞏固句型的運用,在課堂中要注意照顧到不同層次的學生。
3、 在教學過程中,將每一個環(huán)節(jié)的要點及時地呈現(xiàn)給學生,以幫助學生構(gòu)建知識體系、歸納關(guān)鍵點,并準確地表達。
學習資源:
1、本單元是在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中完成的終結(jié)性評價
2、北京師范大學出版社,先鋒英語2A
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