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        北京版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《遙遠(yuǎn)的恐龍世界》

        2018-06-28 11:42:08     下載試卷     標(biāo)簽:北京版語(yǔ)文 三年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì) 遙遠(yuǎn)的恐龍世界

        北京版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《遙遠(yuǎn)的恐龍世界》

          教學(xué)目標(biāo):

          ★了解課文介紹的三種恐龍,能說(shuō)出它們的樣子。

          ★朗讀課文、默讀課文。

          ★學(xué)習(xí)3、4自然段的寫(xiě)法,知道先概括后具體的方法。

          教學(xué)重點(diǎn):

          了解課文介紹的三種恐龍,能說(shuō)出它們的樣子。

          教學(xué)難點(diǎn):

          學(xué)習(xí)3、4自然段的寫(xiě)法,了解先概括后具體的方法。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景。

          同學(xué)們,我們知道現(xiàn)在地球上的主人是人類(lèi),但你知道幾千萬(wàn)年前地球上的主人是什么嗎?對(duì)是恐龍。今天就讓我們穿越時(shí)空隧道去遙遠(yuǎn)的恐龍世界探險(xiǎn)吧。齊讀課題。

          二、感知課文。

          1、自由讀課文,邊讀邊思考課文向我們介紹了哪幾種恐龍。

         。ū、雷龍、翼龍)

          2、課文的哪幾自然段介紹了這三種恐龍?

          3、默讀2、3、4自然段。想一想這些恐龍都什么樣有什么特點(diǎn)?畫(huà)出相關(guān)的句子。

          4、請(qǐng)你選擇你喜歡的恐龍,讀一讀你畫(huà)的句子,再試著用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)他什么樣有什么特點(diǎn)。

          5、小組內(nèi)選擇一種恐龍說(shuō)一說(shuō)。和小伙伴說(shuō)一說(shuō)你喜歡的恐龍什么樣,有什么特點(diǎn)。

          三、精讀課文,理解課文內(nèi)容。

          雷龍:

         。1)雷龍聲音如雷,高大笨重,群居生活。

          師:你是從樹(shù)上的那些詞句體會(huì)出它的這些特點(diǎn)?

          聲音大:如雷的聲音。

          高大笨重:長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,移動(dòng)著笨重的身體。

          一群群:群體生活,溫和。

          “高大樹(shù)木上的枝葉是他們的美味”說(shuō)明什么?(高大)

          【雷龍確實(shí)特別高大,重達(dá)30噸,相當(dāng)于4頭大象的重量。身長(zhǎng)30米以上,有6層樓那么高,脖子有6米長(zhǎng)】

         。2)你們看,這就是雷龍(出示圖片)你們有什么感受呀?

          結(jié)合樹(shù)上的介紹和圖片,說(shuō)一說(shuō)雷龍給你留下了什么樣的印象?

          (3)著你的理解自己讀一讀第2自然段。

          (4)雷龍的樣子你清楚了么?那就請(qǐng)你幫老師把這段話(huà)天完整。[課件第2段

         。5)你發(fā)現(xiàn)括號(hào)里的詞有什么作用?(都是寫(xiě)雷龍?zhí)攸c(diǎn)的)

          (6)你能把雷龍的特點(diǎn)讀出來(lái)么

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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