孩子教育過(guò)程中，最重要的就是家長(zhǎng)和孩子的有效溝通。但是溝通一般都不是太輕松，很多重要信息，要不就是孩子聽(tīng)不明白，要不就是根本不聽(tīng)，要不就是聽(tīng)到了又忘記了。

　　所以我們經(jīng)常就會(huì)生氣的說(shuō)“都說(shuō)了這么多遍，你怎么總是記不住”“你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)我講話？”“你說(shuō)話，到底聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有��！”......

　　這些帶情緒和無(wú)奈的話說(shuō)過(guò)很多次但是效果不佳。只會(huì)造成像《學(xué)記》里講的“故隱其學(xué)而疾其師，苦其難而不知其益也”的效果，孩子厭惡學(xué)習(xí)，痛恨父母老師，只知道成長(zhǎng)的痛苦，看不見(jiàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　所以有效的溝通很重要，有效的溝通方法，就更加重要了。以下分享四個(gè)溝通方法，供大家參考。

　　01

　　調(diào)整態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，理直氣和

　　很多情況，我們和孩子溝通的時(shí)候不是太正式，態(tài)度不是太認(rèn)真，比方說(shuō)吃飯的時(shí)候溝通、看電視的時(shí)候溝通，那么本身就很難有效果。

　　所以，重要的溝通，我們要認(rèn)真對(duì)待，放下手上的事情，很認(rèn)真、嚴(yán)肅的去對(duì)待。最好，像對(duì)待一次高規(guī)格的接待或者會(huì)議一樣用心。

　　02

　　善用眼神交流

　　善于用眼神交流，直視孩子的眼睛。不過(guò)大部分孩子眼光會(huì)躲閃，經(jīng)常練習(xí)就好。

　　眼睛是心靈的窗戶，要給孩子用窗戶帶去力量，而不是恐懼，所以多用親切、和藹、信任和期待、祝福的眼神。

　　周國(guó)平先生在《父母?jìng)兊难凵瘛分袑戇^(guò)這樣一段話：“我不忍心看中國(guó)父母?jìng)兊难凵�，那里面飽含著關(guān)切和擔(dān)憂，但缺少信任和智慧，是一種既復(fù)雜又空洞的眼神。這樣的眼神仿佛恨不能長(zhǎng)出兩把鐵鉗，把孩子牢牢夾住。我不禁想，中國(guó)的孩子要成長(zhǎng)為具有獨(dú)立的人格的人，必須克服多么大的阻力啊。”可見(jiàn)溫暖的眼神太重要了。

　　03

　　言語(yǔ)簡(jiǎn)練，目的明確

　　語(yǔ)速不要過(guò)快，信息不要傳遞太多，不要太著急結(jié)果，要心平氣和的講話。

　　比如一次說(shuō)很多事情，小孩子很難記得住，最少一次說(shuō)一件，最多不超過(guò)三件。

　　盡量說(shuō)小孩子能感知到的事物，比方眼前的、他能領(lǐng)悟到的事情，不說(shuō)太遠(yuǎn)、太抽象的事。

　　04

　　注意“回訪”

　　講完所有話以后，記得和孩子講一句：“請(qǐng)問(wèn)，你有聽(tīng)明白嗎？”

　　如果你感覺(jué)他沒(méi)有真的聽(tīng)明白，而說(shuō)聽(tīng)明白了，那么你可以說(shuō)：“可以重復(fù)一下嗎？”

　　如果孩子實(shí)在聽(tīng)不懂，那就先放一放，像《學(xué)記》里說(shuō)“語(yǔ)知而不知，雖舍之可也。”