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        蘇教版語文小學五年級下冊教學計劃

        2017-08-24 10:57:24     下載試卷     標簽:蘇教版語文 五年級下冊 教學計劃

          蘇教版語文小學五年級下冊教學計劃

          一、教材分析:

          本冊教材共有閱讀課文26篇,大體上圍繞一個主題組織單元。各單元主題分別為:春光無限、科技之光、有志竟成、世界各地、親情依依、八一壯歌、人與自然。課文后的作業(yè)題除朗讀、臨寫等常規(guī)訓練外,還有常用詞語的訓練(比較近義詞,聯(lián)系上下文體會詞語的感情色彩,提高運用詞語的能力)、閱讀訓練(包括聯(lián)系語境理解詞句,學習分析自然段、邏輯段,學習歸納課文的主要內容,領會文章的中心思想等)、局部仿寫練習。另外,本冊向學生推薦閱讀《上下五千年》,把《標準》關于"少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書"的要求落到實處。

          習作7課,均對習作要求、觀察要領、寫作要點等作了分析與指點,從而讓學生獲得具體明確的習作知識。有的習作,還安排了多種形式的范例,以便學生借鑒、遷移。

          綜合練習7個,包括字詞句訓練、寫好鋼筆字、讀讀背背、口語交際及學寫毛筆字等內容,與本單元課文有一定聯(lián)系,但更大程度上帶有舉例性質,因此,既要嚴格要求,扎實訓練,又要防止拔高要求,過度延伸。本冊綜合性學習"學和做"以"節(jié)約用水"為話題,安排了多種活動內容,突出了學生的自主性,重視學生主動、積極的參與精神。

          二、教學目標:

          1、學習習慣。

          (1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣;養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。

         。2)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習慣。

         。3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習慣。

          (4)繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典、主動識字的習慣。

         。5)繼續(xù)學習寫鋼筆字和毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成認真寫鋼筆字毛筆字的習慣。

          (6)繼續(xù)培養(yǎng)自主預習、復習,認真完成作業(yè)的習慣。

          (7)能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)讀書做記號和留心觀察事物的習慣。

          (8)培養(yǎng)堅持寫日記和愛護圖書的習慣。

         。9)培養(yǎng)讀書做筆記和隨時使用工具書的習慣。

         。10)培養(yǎng)自主修改習作和通過多種渠道學語文的習慣。

        來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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