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        北師大版二年級語文下冊《植樹的季節(jié)》教案

        2017-03-02 10:58:51     下載試卷     標簽:北師大版 語文教案

          教學(xué)目標:

          1、認識17個生字,學(xué)會寫9個漢字。

          2、能用喜歡的方法去識字,并準確、有感情地朗讀全文。

          3、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護環(huán)境的意識。

          教學(xué)重點:

          能用喜歡的方法在閱讀中識字。

          教學(xué)準備:

          搜集有關(guān)樹的資料,生字卡片。

          第一課時

          一、導(dǎo)入

          探討。談?wù)撛掝}“有關(guān)樹的知識”。通過同學(xué)們的談?wù),不難看出樹是人類的好朋友,這節(jié)課我們便來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于植樹方面的課文。

          二、新課

         。ㄒ唬┳詫W(xué)

          初步感知,閱讀中自主識字。

          1、自讀課文,不認識的字用自己喜歡的方法學(xué)會。

          2、再讀課文,標出自然段序號。

         。ǘ┳R字

          多種方式識字。

          1、同桌相互交流,把熟字與不熟的字進行分類。

          2、認讀生字、詞。不熟的字再認。

          3、同桌相互考查認字情況。

         。ㄈ┙涣

          整體感知課文。

          1、練讀,讀準字音。

          2、小組內(nèi)合作,選出喜歡的方式自讀課文。

         。ㄋ模┱b讀

          讀中悟,悟中讀。

          以小組為單位匯報用不同方式讀文。

         。ㄎ澹┰u價

          全方位評價。

          1、在小組合作讀文時,組內(nèi)成員相互評價。

          2、在全匯報讀文時,全班范圍內(nèi)進行評價。

         。⿲懽

          自學(xué)易學(xué)的生字。

          1、認讀9個生字并擴詞。

          2、自主找出易學(xué)會的生字。如“植、扛、培、隊、齊”。同桌交流學(xué)習(xí)。

          3、觀察田字格中的位置,練寫生字。

         。ㄆ撸┚毩(xí)

          1、組詞,看誰組得多。

          植樹()樹()樹

          樹葉樹()樹()

          2、讀一讀、背一背《詠柳》。

          第二課時

         。ㄒ唬┙涣

          讀中悟,悟中讀。

          1、再次有感情地朗讀全文。

          2、把你最喜歡的自然段讀經(jīng)同桌聽。

          3、誰能把描寫“春天”的那個自然段讀給大家聽?

          畫出小樹生長需要哪些條件。

          4、誰來讀讀“少先隊員是如何種樹”那一自然段?畫出你認為很美的句子,再讀一讀。

          5、讀第4、5自然段,然后用自己的話說說為什么要植樹。

          6、有感情地齊讀最后一自然段。

         。ǘ⿲懽

          自主合作學(xué)習(xí)生字。

          1、認讀剩余的難字并擴詞。

          2、“向困難挑戰(zhàn)”:看看誰能學(xué)會這些難字。

          重點指導(dǎo):場的右半部是,荒中間部分是亡。蔥中間的點不要丟掉。

          3、觀察田字格中的生字,認真練寫。

         。ㄈ┚毩(xí)

          1、照樣子寫一寫。

          我們和老師一起去種樹。

          我們和一起去。

          我和小樹是好朋友。

          我和是。

          2、在植樹的季節(jié),你想對小樹說些什么?

          討論:說說樹的作用。你想對小樹說些什么?

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:@佚名

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