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        蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元考試題

        2017-02-14 18:01:10     

          一、讀讀寫寫

          jī qiānɡ

          shī zi

          tī tuǐ

          shēnɡ lónɡ

          huó hǔ

          chèn shān

          dà yàn

          kǎo shì

          ɡǎo huó dònɡ

          二、比一比在組詞。

          挺( )

          庭( )

          考( )

          老( )

          始( )

          抬( )

          秒( )

          抄( )

          須( )

          需( )

          三、寫出意思相近的詞語(yǔ)。

          方便( )

          出色( )

          特意( )

          投入( )

          長(zhǎng)進(jìn)( )

          開始 ( )

          四、在括號(hào)里填上合適的詞。

          閃光的( )( )

          專心地( )( )

          自豪的( )( )

          慢慢地( )( )

          熱鬧的( )( )

          焦急地( )( )

          五、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

          莘莘( )( )

          專( )致( )

          挨( )挨( )

          孺子( )( )

          無( )奈( )

          聚( )會(huì)( )

          一本( )( )

          不( )自( )

          春( )化( )

         。 )( )聞名

         。 )雪( )道

          千( )萬(wàn)( )

          六、按課文填空。

          1、一個(gè)學(xué)生_________,一邊聽一邊看 _______,有____________,還要 ____。后來,那個(gè) ____的學(xué)生成為 ____,而另一個(gè) ______的學(xué)生 __________。看來,做任何事情都要 _________,不能 ____。

          2、讀書百遍,____________。讀書________卷,_____________。讀書要“三到”:________、________、________。

          六、閱讀短文。

          。ㄗ 粽)熊的雨鞋

          。ㄗ 粽)熊有一雙很漂亮的新雨鞋,雨過天晴,他也舍不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。他把這件事告訴了刺猬!跄阏姹俊醮题f□你不會(huì)在雨鞋上挖些出氣的洞嗎□

          小棕熊一聽,覺的刺猬的話有道理。他趕緊回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上(戴 帶)氣眼的雨鞋,他的腳不感到難受了。他想,刺猬的主意出得真好。

          可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿著那雙雨鞋,腳好像泡在水里一樣,他后悔極了。

          他想,以后對(duì)于別人話,一定要?jiǎng)幽X(精 筋)想一想,是不是有道理。

          1、在第一小節(jié)的“□”內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          2、劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字。

          3、填上合適的詞。

          一( )事

          一( )小刀

          一( )大雨

          一( )雨鞋

          4、填空。

          把雨鞋挖出些出氣的小洞是_________出的主意。這個(gè)主意出得________。 因?yàn)橐幌掠,小棕熊的雙腳________。

          這篇短文告訴我們:對(duì)于別人的話,一定要__________________。

          5、想一想,該怎樣以正確的話勸勸小棕熊。

          ____________________________。

        來源:奧數(shù)網(wǎng)

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