教學(xué)內(nèi)容：

　　Lesson 6 Fruits

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 能聽懂會(huì)說(shuō)單詞

　　orange , apple , peach , watermelon , pear , grapes , banana .

　　2、能聽懂句子進(jìn)行會(huì)話

　　3、 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生感受并運(yùn)用語(yǔ)言，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　Step1 Warm up:

　　1、 Draw a picture of the teacher, Miss Tang with an apple in the mouth.

　　2、Sing an English song: An apple a day.

　　Step2 Presentation:

　　Greeting:

　　T: Good morning, boys and girls.

　　S: Good morning, Miss Tang.

　　T: Nice to meet you.

　　S: Nice to meet you, too.

　　Step3 Revision:

　　游戲：猜猜是什么水果？

　　多媒體出示七種水果： orange , apple , peach , watermelon ,pear , grapes , banana , 每種水果只露出一小部分，讓學(xué)生猜猜是哪種水果，猜對(duì)了多媒體出現(xiàn)掌聲，猜錯(cuò)了，教師給予鼓勵(lì)和提示，可以再試一次。

　　Step4 Presentation:

　　1、教師指著多媒體畫面導(dǎo)課：“ Look, so many nice fruit！ Do you like them?

　　T ：“ Ok. Let ' s have fruit party now. We are going to buy some fruit. ”

　　2、 多媒體呈現(xiàn)四組情景

　　Miss White: Do you like peaches?

　　Amy: Yes, I do.

　　Miss White: Do you like oranges?

　　Amy: No, I don't.

　　Miss White: What about pears?

　　Amy: Oh, I like them very much.

　　Miss White: Let’s have some peaches and pears.

　　Amy: Ok.

　　10、教師播放話題內(nèi)容，學(xué)生先聽一遍，然后跟讀。

　　11、 教師把教壇創(chuàng)設(shè)成水果店的情景，請(qǐng)兩名同學(xué)分別戴頭飾扮演話題中的人物，共同示范表演話題內(nèi)容，并請(qǐng)其他同學(xué)自愿上臺(tái)進(jìn)行會(huì)話表演。

　　12、教師請(qǐng)同學(xué)看多媒體畫面，創(chuàng)設(shè)四種情景

　　At the birthday party, At the fruit shop, At home, At the restaurant

　　Step5 Homework:

　　Name pears oranges apples watermelon bananas peaches