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        2016年小升初面試題型及應(yīng)對技巧(2)

        來源:奧數(shù)網(wǎng) 2016-05-10 15:06:38

        智能內(nèi)容

          小升初面試題型匯總

          1、文學(xué)知識方面的考查


          ?己⒆雨P(guān)于歷史、名著、典故、詞詩的知識。例如會問:你能背誦一首蘇軾的古詩嗎?能將它想象成一個古詩嗎?

          面對突如其來的問題,一般學(xué)生能背誦,但有時會出現(xiàn)背不完整,或者忘記的現(xiàn)象,這說明平時的積累不夠。同時,像是“寫出十本你所讀過的中外文學(xué)個著,并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”“請你說出三國演義你最喜歡誰?為什么?”等四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是常考的知識。

          2、生活能力的綜合考查

          近幾年的小升初面試,越來越貼近生活,很多時候面試,老師提出的問題,看似平淡,實則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了學(xué)生很多內(nèi)容,比如:孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力,孩子的家庭教育等方面。

          例如:

         。1)一個人在家時,家里電器著火,你會怎么辦?

          (2)放學(xué)回到家里,怎么安排自己的時間?

         。3)會不會做一些家務(wù)等問題。

          3、自身能力的綜合考查

          現(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績好的學(xué)生,而且希望學(xué)生自身能力也要強。比如:自我介紹、現(xiàn)場即興講演。

          這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫的怎么樣,同時也在考查孩子的表達能力,組織能力,心理素質(zhì),文學(xué)素養(yǎng)等等。這可以直接反映出學(xué)生對自身的了解,考查到學(xué)生的反應(yīng)能力、組織能力。

          4、智商與情商的考查

          會考查一些需要我們動腦筋的問題,例如:在3、7、7、4四個數(shù)字間加入適當?shù)臄?shù)字符號,使算式的計算結(jié)果等于24。

          這道題考查學(xué)生的運算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見,如何又快又準得把這樣的題算好呢?這就要看平時下的功夫有多深了。

          你感覺到幸福了嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?以上內(nèi)容均包含口頭表達能力測試。另有:給你兩個活動,一項較簡單,有獎品,一項較復(fù)雜,有更多獎品,看你選什么參加,并說出理由!

          5、語文、數(shù)學(xué)、英語全面覆蓋

          有的重點學(xué)校在面試的時候,既要考查語文、英語,又要考查數(shù)學(xué),所以我們要多科,多準備。

          小升初面試應(yīng)對技巧

          1、精心準備自我介紹


          最好能準備一分鐘、三分鐘、五分鐘等幾個版本,根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮。講解的時候,要充滿熱情,最好能配合手勢。

          2、主動參與

          有的重點中學(xué)面試的時候不是跟老師互動,而是把學(xué)生分組,進行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)吃創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

          3、有問必答,且要多答

          在面試中,老師提了一個問題之后,學(xué)生要根據(jù)要求去回答問題,而且盡可能多的表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

          有的學(xué)生曾經(jīng)介紹自己的經(jīng)驗說,他在回答完老師的問題后,主動要求在介紹一下自己的特長,老師同意了,他便著重介紹了自己比賽和獲獎情況,老師聽后很滿意,他最終被錄取了。

          4、家長也不能懈怠,甚至可以決定孩子的成敗

          曾經(jīng)有一年小升初,上海教委禁止學(xué)校與學(xué)生見面,學(xué)校就選擇面試家長來決定要不要錄取孩子,于是,許多名校初中開始面試家長。學(xué)校在小升初面試的時候,會要求家長陪同,并且參與其中

          5、積極參加模擬面試

          考前一定要模擬面試現(xiàn)場,感受面試氛圍,鍛煉學(xué)生臨場不懼,做好充分的面試準備。

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