初二數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組里，小明正興致勃勃地和同學(xué)們玩著猜數(shù)游戲。只見(jiàn)他對(duì)小紅說(shuō)：“你心里先想好一個(gè)數(shù)，隨便幾位數(shù)都行，但不要告訴我。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，她在心里記下了8437這個(gè)四位數(shù)。小明又說(shuō)：“你記住那個(gè)數(shù)。再把那個(gè)數(shù)減去它的各位數(shù)字的和。”小紅心算了一下：8+4+3+7=22，8437-22=8415。“好，減好了。”小紅告訴小明。小明又繼續(xù)說(shuō)：“在你的最后結(jié)果中，你留下任何一位上的數(shù)，但不準(zhǔn)留‘0’這個(gè)數(shù)，然后把其余各位數(shù)字隨便按怎樣的順序告訴我。我馬上就可猜出你留下的是一個(gè)什么數(shù)。”小紅聽(tīng)后，暗自留下一個(gè)數(shù)“4”，然后告訴小明：1，5，8。小明一聽(tīng)，幾乎未加思索地脫口而出：“你留下的數(shù)是4。”站在旁邊觀看的同學(xué)聽(tīng)小明一報(bào)出數(shù)字，馬上湊過(guò)去問(wèn)小紅對(duì)不對(duì)。小紅瞪著一雙大眼睛，又驚又喜地說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！你是怎么猜出來(lái)的呢？”接著，其他許多同學(xué)也來(lái)讓小明猜，照例每次都猜得絲毫不差。同學(xué)們，你們知道小明是怎樣猜的嗎？

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