人教版四年級數(shù)學上冊第七單元知識點（3）

　　豐盛的晚餐的準備工作

　　媽媽準備做飯，發(fā)現(xiàn)做紅燒肉的調料和醬油都沒有了，讓剛要出門定蛋糕的爸爸把這些東西一起帶回來，與此同時，媽媽在家做飯，爸爸能在媽媽做完其他菜之前回來嗎?(課件出示具體情境)

　　提綱

　　爸爸：①去超市單程3分鐘;訂蛋糕3分鐘，等待10分鐘;③拿醬油、調料2分鐘;

　�、芨犊�3分鐘

　　媽媽：①洗肉、切肉：5分鐘;②煎雞蛋：4分鐘;③煮長壽面：5分鐘;④清蒸魚：4分鐘;⑤炒青菜：3分鐘(只有一個鍋)

　　讓學生能體會到不僅一個人同時做幾件事情可以節(jié)省時間，兩個或多個人分工合作某些事情也能節(jié)省時間。

　　介紹華羅庚的統(tǒng)籌方法，讓學生對合理安排的重要性有更深的認識。

　　(統(tǒng)籌方法是一種安排工作進度的數(shù)學

　　方法，它的實用范圍極廣泛，它不僅應用到企業(yè)管理和基礎建設中，還應用到國防

　　及工農業(yè)生產(chǎn)中，這樣不僅能節(jié)約大量的時間，還提高了效率，節(jié)約了成本。意義

　　是非常重大的。

　　20世紀60年代開始，他把數(shù)學中的統(tǒng)籌方法應用于實際。1970年，華羅庚帶著

　　他的助手到上海煉油廠，在“酚精煉擴建工程”上應用了統(tǒng)籌法，這個設備每天產(chǎn)值20

　　萬元，原計劃停工一個多月的擴建工程，應用統(tǒng)籌法后，只用了5天便完成了，僅此

　　一項，便為這個工廠增加產(chǎn)值500多萬。)

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