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        六年級語文優(yōu)秀議論文:束縛自己

        來源:寧波奧數(shù)網(wǎng)整理 2012-02-23 16:16:49

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          為了讓大家在小升初語文寫作上面能夠更上一層樓,寧波奧數(shù)網(wǎng)小編把小學(xué)六年級語文優(yōu)秀作文整理出來,給大家借鑒一下!

        束縛自己

          或許你應(yīng)該束縛我,因為那樣我才知道有些事情不能做;或許你不應(yīng)該束縛我,因為那樣我才能非得更高;又或許我該自己束縛自己,因為那樣我才能做到兩者兼?zhèn)?——題記

          鏡頭一

          在生活中束縛自己。或許在日常生活中,我們總是對自己無法自控,哪怕在心里一直告誡自己那件事不能做,可卻還是做了。這到底是為什么呢?是因為我們沒有較好的自控能力,沒有能力約束自己,更無法束縛自己。

          有時候我們和父母總是在為了一點小事爭執(zhí)不休,但過后心里特別過意不去,總想著說下次不可以再這樣,可卻總是做不到。每當(dāng)這時,我們?yōu)楹尾辉囍`自己呢?

          俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”許多事情不是我們做不到,而是我們的信念不堅定,我們沒有毅力。就拿“束縛自己”來說吧,其實我們很想做到,只是潛意識里還在懵懂。這時我們何不靜下心來,堅定自己的信念,鼓勵自己,相信自己一定能做到。

          鏡頭二

          在學(xué)習(xí)上束縛自己。在學(xué)習(xí)上,貪玩好耍幾乎是普遍學(xué)生的問題。大多數(shù)學(xué)生都存在著“明日復(fù)明日”的思想,總認(rèn)為“沒關(guān)系,明天我再集中復(fù)習(xí);作業(yè),我明天再全部做完;古詩、課文,明天我在全部背誦”的思想,卻總是形成“萬事成蹉跎”的后果。

          每個學(xué)生都想取得好成績,都想好好學(xué)習(xí),都想夢想成真,可卻不是每個都能做到。這又是因為什么?還是因為我們不能做到束縛自己。這時我們?yōu)楹尾粸樽约褐贫ㄒ粋屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格要求自己,從而達(dá)到我們的目的——束縛自己,夢想成真!

          或許我們從未害怕失敗,也不愿意次次失敗,或許我們都向往成功,卻也不愿次次成功,因為,那樣既不能在失敗中成長,也不能再成功中受挫而吸取經(jīng)驗。最重要的是沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的!

          在面對未知的明天,我們無法預(yù)測未來,然而卻也不敢看輕現(xiàn)在!我們都是命運的傀儡,我們與命運相互操縱,然而誰輸誰贏我們都不能確定!因為沒有誰敢為自己的未來造下肯定句!

          所以我要說“束縛自己是福!”

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