老師最怕哪種家長嗎？一種是從不來學(xué)校，對于孩子的事不聞不問；另一種是三天兩頭來學(xué)校，一點雞毛蒜皮的事都來找老師理論。當(dāng)然，大多數(shù)的家長是關(guān)心孩子的教育，也經(jīng)常參與學(xué)校舉辦的活動，而且是明理好溝通的。人際溝通本來就是一門大學(xué)問，更何況為了孩子教育著想，父母和老師的溝通更顯得重要。作為老師來說，有的家長很難溝通；我也知道一些家長覺得老師難以溝通，在背后議論老師。那么，從家長的角度出發(fā)，以下十點看看你可以做到幾點：

　　1.在每一個新的學(xué)年，你是否主動去拜訪孩子的老師？

　　2.你是否以請教專家的態(tài)度去拜訪老師？

　　3.你是否提供老師一些孩子在家中的生活資料？

　　4.你是否接納老師的一些想法和感受？

　　5.你是否對老師的一些困難有同情心，包括牢騷在內(nèi)？

　　6.你是否對老師一些作法表示支持？

　　7.你是否很少打斷老師的話？

　　8.你是否專注的聽老師的敘述？

　　9.你是否相信老師的專業(yè)能力？

　　10.你是否在談話結(jié)束前感謝老師的辛勞？

　　如果你回答“是”的答案在七個以上，相信你和老師的溝通已經(jīng)有一個很好的開始。如果你回答“是”的在四到六個之間，你和老師的溝通似乎有點問題，回頭看一看回答“否”的題目，想一想其中的道理：尊重是贏取合作之鑰匙。如果你回答“是”的在三個以下，我想你得花更多的時間，誠實地面對自己：是放不下身段嗎？是自認為懂得多嗎？是防衛(wèi)性過強嗎？是從沒有和老師溝通的經(jīng)驗？或是我們的老師不講理，難以溝通呢？既然我們做家長的沒有權(quán)力選擇孩子的老師，那不管什么情況我們都要學(xué)會與老師溝通。

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