小升初語文科知識與技能過關檢測題(六)

　　(全冊綜合)

　　一、基礎積累運用：

　　1、給下面的字加上偏旁后組詞：

　　良 ( ) 同 ( ) 扁 ( ) 肖 ( )

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、連線搭配詞語：

　　沉著 作戰(zhàn) 莊嚴的 歡呼

　　沉重 應戰(zhàn) 鮮紅的 宣告

　　陸續(xù) 負擔 挑剔的 國旗

　　連續(xù) 到來 雄偉的 眼光

　　繼續(xù) 工作 熱烈的 聲音

　　3、在括號里填寫合適的字把詞語補寫完整：

　　( )絲不動 滿( )怒火 居高( )下

　　( )有成竹 ( )地而起 千山一( )

　　( )巒雄偉 前( )后繼 化( )為易

　　4、按要求寫出詞語：

　　(1)寫出下面詞語的近義詞：

　　疲倦—— 屢次—— 懇求——

　　逃避—— 責備—— 仍舊——

　　(2)寫出下面詞語的反義詞：

　　失敗—— 痛苦—— 加重——

　　渺小—— 明白—— 堅強——

　　5、解釋句中帶點的詞：

　　(1)千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

　　任： 爾：

　　(2)粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。

　　清白：

　　(3)誰言寸草心，報得三春暉。

　　寸草： 三春暉：

　　(4)五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　騰細浪： 走泥丸：

　　6、讀句子，想想用什么方法寫，填寫在括號里：

　　(1)人們都說：“桂林山水甲天下。” ( )

　　(2)大興安嶺多么會打扮自己呀：青山作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。 ( )

　　. (3)地球表面的面積是5.1億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。 ( )

　　8、用上修改符號修改句子：

　　(1)指南針是我國的四大發(fā)明。

　　(2)我認真地完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。

　　(3)大雨和烏云從天空中傾瀉下來。

　　(4)昨天上午下了一整天的大雨，今天是陰天，我估計一兩天還會下雨。

　　二、閱讀理解(不認識的字查字詞典)：

　　1、讀下面的文章后完成練習：

　　虎王選大臣

　　這幾天，森林里連續(xù)發(fā)生了一些搶劫事件，弄得森林之王——老虎頭昏腦脹。于是，虎王下令在森林居民中選一位大臣。

　　選大臣的布告張貼出來了，布告旁邊圍了一大群居民，有( )的黑貓、( )的小白兔、( )的狐貍、( )的山雀……它們議論紛紛，都想競選為大臣。

　　選大臣的一天終于來到了。老虎大王居高臨下，坐在披著豹皮的寶座上，望著臺下不計其數(shù)的各種動物，張開大嘴慢條斯理地說：“各位鄉(xiāng)親們，先生們，最近，我們森林里案發(fā)頻繁，危及左鄰右舍。為了國泰民安，我決定從居民中選舉一位大臣，擔任森林里的治安保衛(wèi)工作。被選舉的大臣，要符合三個條件：一、聰明善良;二、辦事公正;三、樂于助人。”

　　老虎大王剛說完，山雀拍了拍翅膀殷勤地說：“大王，我認為黑貓最合適。它

　　( )心地善良，( )愛憎分明、機智勇敢。上回，我看見一條小黃狗半路攔截一只迷路的小花雞，就在小花雞將被小黃狗逮住的一剎那，黑貓面不改色心不跳，躍入它們中間，理直氣壯地痛斥小黃狗的不良行為。”小白兔也搶著說：“黑貓哥樂于助人，上次，我家墻倒了，還是它修好的呢!”許多動物聽了，都點了點頭。

　　狐貍看到這情景，憋了一肚子的氣，它( )地說：“大王，我想提幾個問題，黑貓能答上，就讓它當選為大臣。”老虎瞥了一眼狐貍說：“那好吧!”狐貍好似撈到了救命草，便( )地說：“黑貓弟，你說我們森林中什么動物最大?”話音未落，它笑得眼睛瞇成了一條縫。黑貓想了想說：“在森林里，我認為大象最大。”狐貍聽了一驚，心想，好個黑貓，今天讓你嘗嘗我的厲害。想著想著，它眼珠骨碌一轉走到老虎面前，( )地說：“大王，我認為在森林里您最大，

　　黑貓敢說大象比你大，真是罪該萬死!”老虎聽了狐貍的話，默不做聲。

　　狐貍看到大王沒有回話，它更得意了。狐貍向野豬使了個眼色，又瞟了黑貓一眼，提出第二個問題：“在我們國家中，誰干事辦法最多?”黑貓還沒來得及思索，野豬伸了伸懶腰，搶著回答：“干事辦法多的是狐貍。”野豬說完，招來了大家的一陣哄笑。“嘿!真胡扯，狐貍詭計最多!”山雀忿忿地說�？兹敢矒屩�說：“大王，您別聽它的，狐貍最狡猾，前幾天還偷了我的幾個蛋呢!”烏鴉也說道 上次我找

　　到一塊肉 狐貍見了口水直流 在樹下說了許多奉承話 我經(jīng)不住它的引誘 嘴一張 肉掉了下來 它便把肉叨走了 大家你一言 我一語地譴責狐貍 狐貍見勢不妙只得溜了

　　老虎大王根據(jù)選民的意見，最后宣布黑貓當選為大臣。這時，選民場內爆發(fā)出一陣又一陣雷鳴般的掌聲，動物們高興地唱起了歌，跳起了舞……

　　練習： .

　　(1)在第二、五自然段的括號里填寫合適的詞。

　　(2)在第四自然段的括號里填寫合適的關聯(lián)詞。

　　(3)給第六段沒標點的句子加上標點。

　　(4)動物們選大臣的起因是

　　結果

　　(5)狐貍給黑貓?zhí)釂栴}是想

　　它的陰謀沒得逞是因為

　　(6)這篇童話告訴我們的道理是

　　2、先閱讀短文完成文后練習，再按要求作文。

　　應運而生的“軟廣告"

　　從80年代起，世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽度的熱潮。以前企業(yè)都重視廣告——直接介紹產(chǎn)品，“上帝”對這種“王婆賣瓜，自賣自夸”反感了，于是企業(yè)順應“上帝”心理，來個新的攻關戰(zhàn)術——“王婆賣瓜，不吆喝賣瓜，但又要讓你知道在賣瓜”。提高企業(yè)美譽度的“軟廣告”由此應運而生。美國的“可口可樂”公司，一會兒到中東解救饑荒，一會兒到非洲 災民，不久前他們在莫斯科街頭，豎起了1000個電話亭。種種公益壯舉，把“可口可樂”宣

　　揚得全球聞名。

　　隨著三資企業(yè)在中國大地雨后春筍般地涌現(xiàn)，“軟廣告”也隨之發(fā)展起來。“雀巢咖啡”落戶中國后，年年 上海少年宮。今年七月，還將 華東少兒比智慧、比動手能力的“拼拼樂”大賽。

　　(1)將“援助、贊助、資助”填入上文“——”上。

　　(2)結合文章內容，寫出“軟廣告”的意思。

　　三、作文

　　讀了上文，你受到了什么啟發(fā)?假如你是一個廣告策劃人，你該怎樣給自己或者你的學校、你生活的小區(qū)、街道、村社等做一個“軟廣告”?(內容自定)請把它寫下來，字數(shù)在400字以內。