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        《新型玻璃》教學設計七(2)

        2009-12-20 09:43:00     下載試卷     標簽:教師 閱讀 高中生活 自我介紹 思維拓展

          一、教學目標

          繼續(xù)介紹新型玻璃的特點和作用;用"我想發(fā)明-----玻璃"開頭寫一段話。

          二、教學過程

          1、繼續(xù)召開產品新聞發(fā)布會

          2、拓展訓練

          教師順勢以記者的身份提問:能談談貴廠產品開發(fā)的設想嗎?

          3、推銷產品

          1)熟讀課文,自由準備。

          2)學生推銷介紹

          4、聯(lián)系實際,寫話訓練

          1)說說我們的生活中,還需要哪些新型玻璃。

          2)學生討論交流

          3)用"我想發(fā)明-----玻璃"開頭寫一段話。

          4)反饋交流

          5、總結,布置作業(yè)。

          查找資料:還有哪些新型玻璃?

          6、板書設計

          新型玻璃特點作用

          夾絲網防盜玻璃

          夾絲玻璃

          變色玻璃

          吸熱玻璃

          吃音玻璃

          教學目標

          1.能正確地拼讀注音的生字;理解新詞在詞語中的意思。

          2.能正確地朗讀課文。

          3.能用讀懂兒童科普文章的方法閱讀課文,通過理解課文內容,了解迅速發(fā)展的科學技術及其在現(xiàn)代化建設中的作用。

          教學重點:了解新型玻璃的特點和作用。

          教學難點:改變人稱介紹新型玻璃的特點和作用。

        來源:網絡

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