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2009-12-20 01:42:24 下載試卷 標(biāo)簽:閱讀 自我介紹 閱讀材料
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會本課的生字、新詞。
2、初讀課文,了解課文主要內(nèi)容。摘抄描寫珍珠鳥外形和動作的語句。
3、學(xué)習(xí)作者精心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容。
4、試背自己喜歡的段落。
教學(xué)重點:
初讀課文,了解課文主要內(nèi)容。
教學(xué)難點:
通過學(xué)習(xí)作者精心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容,初步感受作者對珍珠鳥的關(guān)愛。
教學(xué)過程:
(一)讀題目,師生共同介紹作者。
(二)檢查預(yù)習(xí)情況:
1、檢查并強調(diào)一些字詞的讀音,如:垂蔓、蔥蘢、啄著、撞得、嚓嚓、較遠(yuǎn)、扒開、趴在、顫動、好熟、呷呷嘴
2、學(xué)習(xí)“巢”的筆畫,訂正“框”的筆順。
3、結(jié)合課文相關(guān)語句,理解詞語意思:決不、神氣十足、再三、信賴
4、檢查正確、流利地朗讀課文。
。ㄈ┏踝x課文,了解課文主要內(nèi)容。
1、練習(xí)正確、流利地朗讀課文,將訂正過的字詞在句子中朗讀準(zhǔn)確。
2、默讀課文,想想本文主要寫了哪些內(nèi)容?
3、全班交流。
(四)師生共同介紹珍珠鳥,了解到它是一種怕人的鳥,閱讀課文中描寫珍珠鳥外形和動作的語句,練習(xí)朗讀。
。ㄎ澹┢纷x作者精心呵護一對大珍珠鳥的內(nèi)容,初步感受作者對珍珠鳥的關(guān)愛。
(六)作業(yè):
1、練習(xí)正確、流利地朗讀課文。
2、摘抄課文中描寫珍珠鳥外形和動作的語句。
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