教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)6個(gè)生字，掌握生字的正確筆結(jié)構(gòu)。

　　2、會(huì)背課文。

　　3、培養(yǎng)熱愛(ài)美麗大自然的思想情操。

　　教學(xué)時(shí)間

　　兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、引入

　�。ǔ鍪疽皇�小野花）你喜歡鮮花嗎？

　　貼出紙條：我最喜歡夏天滿(mǎn)地的鮮花。

　　二、新授

　　1、哪個(gè)季節(jié)的喜歡最多？

　�。ㄔ�“夏天”這個(gè)詞下畫(huà)上紅線）

　　2、鮮花多得怎么樣？

　　貼出紙條：這里一朵，

　　那里一朵，

　　真比天上的星星還多。

　　3、引讀：我最喜歡……真比……還多。

　　過(guò)度（星星在什么時(shí)候出現(xiàn)？）

　　4、晚上花兒睡了，我不再打擾花兒了，就數(shù)著滿(mǎn)天的星星。

　　出示紙條：到了晚上，

　　花兒睡了，

　　我數(shù)著滿(mǎn)天的星星：

　　5、師：星星多嗎？多得怎么樣？

　　生讀：……

　　6、那么是花兒多，還是星星多？

　�。ㄓ懻摚�

　　7、師范讀

　　8、合作小組讀

　　9、小組個(gè)人表演讀。

　　10、評(píng)一評(píng)誰(shuí)讀得好沒(méi)，好在哪里？

　　三、試背（對(duì)快背的同學(xué)表示高度評(píng)價(jià)）

　　四、教學(xué)生字詞。

　　1、出示字詞全體同學(xué)書(shū)空三遍，然后在書(shū)中描紅。

　　2、在田字格本上跟老師一起寫(xiě)，老師指導(dǎo)分析書(shū)寫(xiě)筆順和格式。

　　五、布置作業(yè)：

　　3、抄寫(xiě)生字詞

　　4、背書(shū)

　　教學(xué)后記：學(xué)生將“真”里面三橫寫(xiě)成兩橫了。