學(xué)校__________ 班級(jí)________ 學(xué)號(hào)_________ 成績___________
一： 看拼音寫漢字（10%）
yǐn hé chánɡ róu
�。� ）約 悲歡離（ ） 羊（ ）小路 （ ）韌
hónɡ qiánɡ huánɡ wǎ pí juàn qī wǔ
�。� ） ( ) ( )
ruò wú qí shì chén jìn chù fàn
( ) ( ) ( )
二：填字成詞（10%）
詩（ �。┊嫞� ） 異（ ）珍（ ）
舒（ �。┢剑� ） （ �。┤唬� �。┑�
高（ �。╁e(cuò)（ �。 ∫陨恚� ）（ ）
�。� ）血（ ）心 （ ）惡如（ ）
大義（ ）（ ） （ ）怒（ ）言
三：走進(jìn)課文（41%）
1.用_______ 和_______ 把人才塑造，讓_______和_______ 在心靈閃耀。 啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是_____________________；笑語盈盈，那是______________________。 詩句中把教師比作________和_______，把學(xué)生比作_____________，“春暉”、“朝霞”指________________。
2.蘇軾埋怨月亮是因?yàn)樗赺_______________的時(shí)候變得這么______、這么_______ ；但他想到世上本來就是__________________、_______________，就像天上的月兒______________、______________一樣，他祝愿____________常 留人們心間，這樣雖然_______________，也能共同擁有________________！
3.這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的兩首古詩描寫的都是 的景色�！抖朊忌皆赂琛肥翘拼娙� 的作品，表達(dá)了作者 的感情。《望洞庭》是 代詩人劉禹錫的作品，通過豐富的想象和形象的比喻，描繪了 的美景。
4.天安門是 的象征。1949年10月1日，北京30萬人在天安門廣 場 舉行了 。人民領(lǐng)袖 在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣 告： ！從此，天安門廣場成了全國人民 的地方。
5.課文中寫到四種珍稀動(dòng)物，有 __的金絲猴，有 的羚羊，有 的大熊貓，有_____________的小熊貓.
6. 桂花樹不像梅花那么（ ），（ ）。 不開花時(shí)，只是（ ）；開花季節(jié)，也得（ ）。桂花不與繁花（ ）， 可是（ ）。
7.人生（ ），（ ）。---------文天祥
風(fēng)聲（ ），（ ）。---------顧憲成
四：在括號(hào)里填上合適的詞語（4%）
�。� ）的向日葵 （ ）的陽光
�。� ）的梳子 （ ）的汗珠
品嘗（ ） 觀賞（ ）
�。� ）地品嘗 （ ）地望著
五：短文閱讀（15%）（5+3+2+2+3）
秋游景山
10月的北京，陽光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了景山公園.
走進(jìn)景山大門，抬頭望去，高大的萬春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠竹映襯下，像一幅美麗的圖畫.山腳下是一個(gè)大花壇，一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)..
我們沿著青石鋪成的山道，拾級(jí)而上，來到了萬春亭.舉目眺望，那美麗的北京全貌盡收眼底.
東面，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，鱗次櫛比.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一個(gè)高大的煙囪吐出的白煙，像一縷縷白紗在蔚藍(lán)色的天空中飄散開來.
西面，北海公園那潔白如玉的白塔，屹立在瓊島的頂峰.島的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，登高望去，仿佛是一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水中.
向南望，紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前.橙黃色的琉璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門廣場.遠(yuǎn)處，是布局整齊﹑顏色淡雅的一幢幢高樓.我們偉大的首都------北京，今天正邁著巨人的步伐，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn).
離開了萬春亭，我們沿著崎嶇的山路來到果園.這時(shí)果實(shí)累累，海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃的大柿子把樹枝壓彎腰，好一派迷人的秋色啊！
太陽慢慢地從西方落下去，火紅的晚霞映照著天空，朵朵浮云，像一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了.
1：寫出作者的游覽路線圖
______________------_______________----____________-----____________
_----_____________
2：作者在萬春亭按照：_____________，____________，_________的順序眺望的.
3：從文中找出兩個(gè)比喻句，然后抄下來.
A：______________________________________________________
B：______________________________________________________
4：從文中找出兩個(gè)擬人句，然后抄下來.
A：______________________________________________________
B：______________________________________________________
5：在文章里________________的景色寫得最詳細(xì)，__________________的景色寫得比較詳細(xì)，_________________的景色寫得最簡略.
六：習(xí)作（25%）
觀察你常見的一處景物，按照一定的順序仔細(xì)觀察，抓住景物的特點(diǎn)，寫一篇習(xí)作，題目自定.（350字）
