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        小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案——復(fù)習(xí)圓周及軸對稱圖形

        2009-10-07 22:58:02     下載試卷     標(biāo)簽:圖形 六年級 軸對稱 復(fù)習(xí) 教案

          教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)圓和軸對稱圖形

          復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步弄清概念,能正確地運(yùn)用公式解答問題。

          復(fù)習(xí)過程:

          一、基本練習(xí)

          1、口答:分別說出從1 ——9的值。求1的平方——15的平方分別等于多少?

          2、概念:圓、圓心、半徑、直徑。圓周率、圓的周長。圓的面積。環(huán)形; A心角、扇形。

          3、必須熟記:

          在同一個圓里,所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等。

          圓是軸對稱圖形,任何一條直徑都是圓的對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸。

          圓的畫法。軸對稱圖形、對稱軸。公式

          4、求圓的半徑r

          已知直徑d,求半徑r           已知周長C,求半徑r

          5、求圓的直徑d

          已知半徑r,求直徑d             已知周長C,求直徑d

          6、求圓的周長。

          已知半徑r,求周長C           已知直徑d,求周長C

          7、求圓的面積。

          已知半徑r,求圓面積S         已知直徑d,求圓面積S

          已知周長C,求圓面積S

          8、求環(huán)形的面積:大圓面積-小圓面積

          9、求扇形的面積

          10、已知扇形所在的圓的半徑r和扇形的圓心角n,求扇形面積。

          11、求扇形的圓心角。已知扇形所在的圓的半徑r扇形面積。

          可以這樣理解:扇形面積是它所在圓面積的幾分之幾,360度的幾分之幾就是扇形的圓心角度數(shù)。

          二、作業(yè):課本第131頁10——11題。課本第135頁19——26題。

         

        來源:本站原創(chuàng)

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