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        小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——線段、射線、直線和角

        2009-10-07 12:46:05     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

          一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小數(shù)教材第七冊(cè)P115-116線段、射線、直線和角。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過比較遷移認(rèn)識(shí)直線、射線和角,了解直線、射線和角的性質(zhì)。

          2、通過操作討論知道角的大小跟兩邊叉開的大小有關(guān)。

          3、學(xué)會(huì)用三角板和直尺畫直線、射線和角。

          4、通過學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念和想象力。

          三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握射線和角的概念及性質(zhì)

          四、教學(xué)準(zhǔn)備:

          多媒體、實(shí)物投影、活動(dòng)角、直尺、三角板。

          五、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┚段、射線與直線的認(rèn)識(shí):

          1、出示一條線段:

          問:a.這是什么?(板書:線段)

          b.為什么說它是線段?(即線段的特點(diǎn)?)

          c. 你能畫一條3cm長的線段嗎?

          2、畫一畫:

          你能畫出一條與線段不同的線嗎?

          自由練(根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)啟發(fā))

          3、反饋匯報(bào)。(根據(jù)學(xué)生的反饋選擇直線或射線的教學(xué))

         。1) 投影展示"直線"

          a.問:你畫的這條線和線段有什么不同?(即直線的特點(diǎn))

          b.師:在數(shù)學(xué)上,我們把這種沒有端點(diǎn),可以向兩端無限延長的線叫直線。(板書:直線)

          c.你會(huì)畫直線嗎?(對(duì)照定義,說明"無限延長"表現(xiàn)在"沒有端點(diǎn)")

         。2) 投影展示"射線"

          a.這條線與線段有什么不同之處?

          b.說明"射線"的概念。(只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無限延長)

          c.你會(huì)畫"射線"嗎?(自由畫,一生板演)

          反饋:講評(píng)畫法。先定點(diǎn)然后引出一條線。(再畫一條鞏固)

          (3)你在生活中看到過這樣的線嗎?(自由說一說)

          (4)小結(jié):大家說的這些都可以看作是射線。

         。5)演示一些射線,如手電筒光、多媒體演示太陽光等。

          4、線段、射線與直線的比較

          a.出示一條直線,中間取一點(diǎn)。問:這條直線上有射線嗎?(學(xué)生討論)

          b.其中一段射線下移。(說明射線是直線的一部分)

          c.直線中間取兩點(diǎn)。問:這條直線上有線段嗎?(說明線段也是直線的一部分)

          d.師問:比較一下,線段、射線和直線有什么異同點(diǎn)?

          5、練習(xí)一

         。1) P117/1(判斷各圖是線段、射線還是直線)

         

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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