教學(xué)目標：

　　1、知道連加、連減算式的含義和運算順序。

　　2、能比較熟練地口算連加、連減式題。

　　3、初步感知連加、連減式題與日常生活的聯(lián)系，學(xué)會表達和交流，培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決簡單的實際問題的能力。

　　教學(xué)重點：通過聯(lián)系實際情境，體會連加連減的意義和理解運算順序。

　　教學(xué)難點：

　　1、學(xué)生在學(xué)習的過程中學(xué)會如何用語言表達數(shù)學(xué)問題，同時學(xué)會傾聽、交往與合作。

　　2、理解連減的含義。

　　教學(xué)過程：

　　一、 情境引入

　　1、課件演示情境圖（聰明屋）

　　師：今天，我們要去數(shù)學(xué)聰明屋里去玩玩。在聰明屋里有很多聰明題，看看我們班上誰最聰明�？�，四位小動物先出來歡迎我們了�？纯此麄兘o我們帶來了什么題目。（課件）

　　長頸鹿        小狗        小烏龜