得分：________
相信自己，肯定能行，付出總有回報。
一、拼音樂園：（10分）
liáo kuò lǒng zhào huáng kǒng zàng bāo fú lǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔdǎo jiù jiu gào sù hú tú yǒng gǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、補(bǔ)充成語。（9分）
熱（ ）（ ）天（ ）有成（ ）曲折（ ）（ ）
變（ ）無（ ）流連忘（ ）星（ ）棋（ ）
活（ ）活（ ）（ ）火（ ）青文思（ ）（ ）
三、多音字。（6分）
bó （ ）háng（ ） gū （ ）
pō（ ）xíng（ ） gǔ （ ）
āi （ ） sì （ ） lǒng（ ）
ái （ ） shì （ ） lóng （ ）
四、給加點的字選擇正確的解釋，將序號填在括號內(nèi)。（7分）
1、聞：①用鼻子去嗅 ②聽見
�。�1）清早，我到公園玩，一進(jìn)門就聞到了一陣清香。（ ）
（2）這件事是我親耳所聞，絕對不會是假的。（ ）
2、端：①（東西的）頭 ②（事情的）頭 ③平舉著拿
（1）我端起飯碗，大口地吃起來。（ ）
�。�2）我在竹竿頂端放上一個小球，舉竿時盡量不讓小球掉下來。（ ）
3、上：①由低處到高處 ②位置的高處 ③增加 ④達(dá)到一定數(shù)量和程度
（1）一行白鷺上青天。（ ）
（2）爺爺已經(jīng)是上年紀(jì)的人。（ ）
�。�3）站在紫金山上向下看，南京城盡收眼底。（ ）
五、把句子補(bǔ)充完整。（10分）
1、同學(xué)們在操場上__________________________________________。
2、小白楊__________________________________________________。
3、_________________，_____________非常高興。
4、____________________的小露珠在__________的荷葉上滾來滾去。
5、_______________太陽從___________海面上______________升起來。
六、填空。（18分）
1、通過本學(xué)期四個單元的學(xué)習(xí)，我們知道了萬里長城和京杭大運(yùn)河________________，廬山的云霧____________、___________，南沙群島_________________；我還了解了____________的朱德，___________的李廣，____________的王勃，_______________的桑蘭。
2、王勃站在窗前，凝望著江上迷人的秋景：遠(yuǎn)處，_______________，___________________，__________________，________________。一只野鴨正________________________，________________________。
3、唐代詩人盧綸《塞下曲》：林暗草驚風(fēng)，_________________。__________________，________________。這首詩是贊揚(yáng)_______時期的將軍_____________。
4、《望廬山瀑布》是__________代詩人_________所作，詩中寫廬山瀑布樣子的詩句是_______________，__________________。寫作者大膽想象的詩句是________________，__________________。表達(dá)了詩人對____________的熱愛之情。
七、閱讀短文。（15分）
月季花的莖又細(xì)又長，顏色是深綠色的，上面長著深紅色的小刺。小刺又尖又硬，很扎（zā zh�。┦�。月季花的葉子剛長出來時，是嫩紅色的，長大后，就變成深綠色了，葉子邊緣長滿了軟軟的小刺，像鋸齒一樣。
月季花開花了�；▋河蟹奂t色的，有暗紅色的，有桃紅色的，還有白色和黃色的。開始，小花苞（bāo páo）穿這綠色的外衣，幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。又過了幾天，花都盛（chéng shèng）開了，在陽光下向我們張開笑臉。
�。�1）選擇加點字的正確讀音，打“√”。
�。�2）用“～～～”劃出第一小節(jié)中的比喻句。
�。�3）這段話主要向我們介紹了月季花的__________、__________、________。介紹時抓住了它們的特點，如寫莖時抓住了三個特點：____________、________________、_______________。
八、作文。（25分）
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你是個有心人，肯定會有與眾不同的發(fā)現(xiàn)，以《我的發(fā)現(xiàn)》為題，把你發(fā)現(xiàn)的有意義的、感興趣的寫下來。
