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        三年級語文試題——第二學(xué)期期中測試

        2009-10-05 14:12:22     

         。ù鹁頃r(shí)間:90分鐘)

          題號

          第一部分

          第二部分

          第三部分

          總 分

          得分

          第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(40分)

          一、讀拼音,規(guī)范地寫出詞語。(5分)

          dǒu qiào    tè shū      kuò dà     jiǎn yuè     kǎn shù

         。      )  (      )  (      )  (      )  (      )

          二、用“-”畫出下面句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)

          他很后悔(huǐ  kuǐ),不該不接受(shòu  sòu)街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚(wǎn  wǎnɡ)。他趕快(kuài  huài)堵上那個(gè)窟(kū  hū)窿,把羊圈(juàn  quàn)修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒丟過。

          三、照樣子先組詞,然后換偏旁構(gòu)成不同的字,再組詞。(6分)

          例:誨(教誨)  悔(后悔)

          憂 (      )    秒 (      )    堆 (      )     狂 (      )

         。      )       (      )       (      )        (      )

          四、我積累了很多好詞語,我一定能填對。(4分)

          驚弓之(   )   蒼(   )欲滴   (   )而不厭    和顏(  )色

          亡羊補(bǔ)(   )   竭(   )全力   (   )覽群書    群芳(  )艷

          五、我會照樣子,寫一寫。(2分)

          例:( 進(jìn) )-( 退 )   進(jìn)退

          (    )-(    )             (     )-(     )

          六、照例子改寫句子。(4分)

          例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

          這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

         。、 這本書的內(nèi)容不是很吸引人嗎?

          2、 這不正是我想要的結(jié)果嗎?

          七、我要寫兩個(gè)比喻句:(4分)

          (1)

          (2)

          八、這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)過兩首古詩,現(xiàn)在將你最喜歡的一首寫下來,別忘了寫作者的名字。(6分)

          九、請你寫出收集到的兩句諺語或詩句。(4分)

          第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(15分)

          一、認(rèn)真閱讀《和時(shí)間賽跑》片段,回答問題。(15分)

          時(shí)間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一次我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)我三年級,常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間,我就快樂得不知道怎么形容。

          1、請你從片段中找出一對近義詞和一對反義詞。(2分)

         。ā   。--(    ) 。ā   。--(    )

          2、“以后我常常做這樣的游戲”中“這樣的游戲”指的是哪些游戲?(4分)

          3、“我”為什么“著急”“悲傷”,又為什么“高興”“快樂”呢?(4分)

          我“著急”“悲傷”是因?yàn)?/p>

          我“高興”“快樂”是因?yàn)?/p>

         。、請用“有時(shí)......有時(shí)......有時(shí)......”寫一句話。(2分)

          5、讀完了這篇文章,你懂得了一個(gè)什么道理?(2分)

         。丁⒛阋院髸蜁r(shí)間做哪些賽跑?(1分)

          二、認(rèn)真閱讀短文,回答問題。(15分)

          陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

          五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

          中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。

          走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

          銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。

          我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

          1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。(3分)

         。ā  。┑募(xì)雨 。ā   。┑穆吨椤 。ā  。┑木G葉

         。ā  。┑睦婊ā 。ā   。┑年柟狻 。ā  。┑暮Q

          2、讀短文,找出梨果的特點(diǎn)填空。(2分)

         。1) 形狀:

         。2) 顏色:開始呈                          ,后來

         。3) 氣味:

          3、從短文中找出一個(gè)比喻句用“-- “畫出來,再找出一個(gè)擬人句用”====“畫出來。千萬別丟題呦。2分)

          4、短文是按時(shí)間順序來描寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:                 、

          、                。(3分)

          5、給短文加上一個(gè)合適的題目填在文前的”                 “上。(2分)

          6、作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨?請把原因?qū)懺谙旅。?分 )

          第三部分:習(xí)作(30分)

          同學(xué)們,這次習(xí)作,就請你把最想寫的內(nèi)容寫下來,比如,一次旅游見到的景物,一件有趣的事......總之寫景、記事、寫物、寫人,要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。字?jǐn)?shù)300字以上。

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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