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        二年級語文試題——期中測驗(yàn)卷1

        2009-10-04 16:30:03     

          學(xué)號          班別            姓名            分?jǐn)?shù)

          一、讀拼音,我能正確寫詞語。(12分)

          yīnɡ xiónɡ   jìnɡ ài    yǔ  dī    yě  cài

          shì jiè     mào shènɡ    liǔ   shù      pō  sǎ

          hū rán    xià  tiān    hū   huàn   zhōng  yú

          二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面劃“--”線(6分)

          黑白相間(jiān jiàn) 盛米飯(shèng chéng) 水分(fèn fēn)

          好學(xué)(hào hǎo)  垂著頭(chuí  cuí)  吃骨頭(gǔ gū)

          三、比一比,組成詞語(10分)

          澆(   ) 扮(   ) 壽(   ) 未(   ) 搭(  。

          繞(   ) 芬(   ) 濤(   ) 末(   ) 塔(   )

          勾(   ) 摘(   ) 另(   ) 陣(   ) 提(   )

          溝(   ) 滴(   ) 別(   ) 陳(   ) 題(   )

          四、填上適當(dāng)?shù)脑~語,使詞語完整。(20分)

          一(  )風(fēng)  一(  )珍珠  一(  )雨衣   一(  )旗桿

          一(  )燈光  一(  )橋   一(  )葡萄   一(  )清泉 (  。┑闹θ~   (  。┑臒艄狻   清新的(  。

          (  。┑某鞘      清脆的(   )      (  。┑拇猴L(fēng)

          燈光(  )(  )  湖水(  )(  )   名勝(  )(  )

          (  )(  )不息 。ā )(  )秀麗    金碧(  )(  )

          五、我會用正確的詞語說話。(6分)

          仍然      忽然

          1、三個(gè)小朋友正說著,(   )吹來一陣風(fēng),畫中的景物好像都在動(dòng)。

          2、過了幾百年,郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在(      )在使用。

          發(fā)明      發(fā)現(xiàn)

          1、我(    ) 蜻蜓低飛就要下雨。

          2、科學(xué)家的(      )為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。

          提高      問題

          1、小紅的成績(    )很快。

          2、這個(gè)(      )很復(fù)雜。

          六、照樣子,我也會寫。(10分)

          1、牛奶  -  奶牛

          蜜蜂-(      )         上山-(      )

          展開-(     )         (      )-(       )

          2、照相  照相機(jī)

          火車                      作業(yè)                    飛機(jī)

          3、燕子的尾巴像一把剪刀。

          像                           。

          七、按課文內(nèi)容填空。(9分)

          1、到了(     ),葡萄一大串一大串地掛在(     )底下,有(   )的、(   )的、紫的、暗紅的、淡綠的,(         ),美麗極了。

          2、楊柳綠         ,春風(fēng)暖            。

          3、              能叫石頭落淚,           能叫枯木發(fā)芽。

          八、你能把描寫關(guān)于春天的古詩背下來嗎?(9分)

          草

          離

          離

          ,

          。

          ,

          。

          九、我會閱讀短文,回答問題。[8分]

          小 紅 傘

          有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑(mó)菇(gu)去了。

          她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

          小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘,成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

          小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

          1、這篇文章共有(    )個(gè)自然段。[1分]

          2、請照例子寫詞語。[4分]

          又鮮又嫩           又      又            又      又

          高高興興(AABB)

          3、小白兔的小紅傘用處可大了:它可以                     ,

          可以 幫小白兔躲過大灰狼 ,還可以                     。[2分]

          4、讀了短文,我覺得這是一只                   的小白兔。[1分]

          十、我會寫。(把自己在春天里的發(fā)現(xiàn)寫下來。)(10分)

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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