第四單元課時備課

　　課題5的乘法口決練習課

　　1、教學目標：使學生熟練1－5的乘法口決，進一步理解交換被乘數(shù)和乘數(shù)的位置積不變。

　　2、教學重點、難點：能根據(jù)一句口決寫出兩個算式并熟記算乘加乘減混合式題。

　　3、教具、學具準備：小黑板、投影機、多媒體（乘法口決表）

　　4、教學過程：

　　步驟師生活動 修改意見

　　1、集體背1－5的乘法口決

　　2、指名背1－5的乘法口決

　　3、4×3＝　　　3×2＝

　　3×4=　　2×3＝

　　口決：

　　4、下面每句口決，可以寫出哪幾個乘法算式

　　二四得八　　　一五得五　　　四四一十六

　　三四十二　　　二二得四　　　三五十五 1、 大家齊背1－5的乘法口決

　　2、 把乘法口決寫完整

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　　3、列式計算

　　1．5個3是多少？

　　2．4個5是多少？再加一個5是多少？應用題

　　(1)小明做數(shù)學題，每行做5道，做了2行，一共做了多少道？

　　(2)提問：這道題求什么？2個5的和是多少？怎樣列式？

　　(3)小明做數(shù)學題，做了2行，每行做5道 ，一共做了多少 道 ？

　　(3)比較 上面兩 應用題。