一、教學內容：P45~P47

　　二、教學目標：

　　1、通過教學，使學生對學過的知識進行回顧與整理，培養(yǎng)學生主動學習的精神。

　　2、通過教學，使學生回顧在學習過程中體會和進步，增強學習數(shù)學的信心，培養(yǎng)學生自我評價的能力。

　　3、通過練習，幫助學生復習學過的知識。

　　三、教具、學具準備：

　　掛圖、準備一份自己最滿意的作業(yè)

　　四、教學過程：

　�。ㄒ唬┱�理與復習

　　學生分小組說說自己學過知識

　�、倏梢杂蛇@些圖提出什么問題？

　�、谥该�回答

　�。ǘ�）我的成長足跡

　　教師讓學生4人一組說一說在學習過程中自己最喜歡的一次數(shù)學活動，最滿意的一次作業(yè)......

　　（三）練一練

　　1、完成習題1

　　①指導學生理解題意，并獨立完成。

　�、谝龑�學生發(fā)現(xiàn)這幾道題都是有余數(shù)的除法。

　　2、完成習題2

　　①學生理解題意，說說運算順序。

　�、趯W生獨立完成，同桌互相批改。

　　3、完成習題3

　　①學生理解題意，在地圖上找到“長江”、“黃河”

　�、谧寣W生讀讀這兩條河的長度，說說這兩個數(shù)的組成。

　　4、完成習題4

　　①教師指導學生理解題意。

　�、谕�桌互說4路車往返路線。

　�、壅f說應該怎樣做

　　5、做第5題

　　①學生讀懂題目，做練習題。

　　②說說自己是怎樣想的，怎樣做的

　　5×3=15（元）3棵12元（3棵12元的便宜）

　　12÷3=4（元）4＜5（所以3棵12元的便宜）

　　6、完成習題6

　　①學生說說圖意

　�、谡f說自己是怎樣想的

　　③多請幾名學生說說想法

　　7、完成習題7

　�、僦笇�學生理解題意

　　②說說自己為什么這樣想的

　　③學生獨立完成

　　8、做練習題8

　�、龠x擇適當?shù)拇鸢?/p>

　　②多讓幾個學生說一說

　�、酃膭钫f得比較好的學生

　　（三）小結

　　這節(jié)課，我們都復習了哪些數(shù)學知識？

　　讀數(shù)、寫數(shù)、方向和路線

　　有余數(shù)的除法，混合運算

　�。ㄋ模┳鳂I(yè)

　　隨堂練習的作業(yè)