第一階段（開學(xué)——期中）

　　目的：做好初中、高中銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　具體做法：

　　1、報到工作：

　�。�1）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案。

　�。�2）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象，重點了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。

　�。�3）精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。

　　2、籌建臨時班委、團支委，討論通過班級計劃，制定學(xué)習(xí)、值日、出勤、獎懲等常規(guī)制度。建立《班級日志 》、《光榮榜》等。

　　3、開展多種活動，促進班集體形成。

　�。�1）慶祝老師節(jié)：“中秋賞月”晚會。

　�。�2）開展班級文化建設(shè)（如設(shè)計班徽、創(chuàng)作班刊，開展小書法、小畫展等況競賽）。

　�。�3）開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶祝活動。

　�。�4）《我為集體添光彩》主題班會。

　�。�5）組織學(xué)生參加“校運會”，安排好運動隊、服務(wù)隊、啦啦隊。

　　4、開展心理指導(dǎo)：

　　（1）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性。

　�。�2）按照談話專題，開展師生對話、筆談、個別談心活動，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心。

　�。�3）關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時幫助他們解決困難。

　　5、進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

　�。�1）專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法》。

　　（2）進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練，開展最佳學(xué)法評比。

　�。�3）尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

　�。�4）溫課迎考，認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次考試，特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。

　　6、指導(dǎo)發(fā)揮團支部的作用，幫助他們建立正常的團組織生活，督促團支部做好各項工作，為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。

　　7、開展國防教育，進行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

　　8.建立班級“家長委員會”，制定具體的活動計劃。進行家訪，或請家長到學(xué)校聽課，參與班級活動，共商教育第二階段；（期中－期末）學(xué)生的方法。

　　第二階段：（期中——期末）

　　目的：初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。

　　具體做法：

　　1.講評班級開學(xué)以來的情況，提出班級下階段工作目標(biāo)。

　　2.組織學(xué)生進行“我擁有金鑰匙”學(xué)習(xí)方法交流。

　　3.召開家長會或通過書信、電話，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請家長配合班級工作。

　　4.專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》（針對少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān)憂、失望心理，從心理學(xué)角度進行指導(dǎo)，激勵信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）。

　　5.依靠班委、團支委干部，加強常規(guī)管理和教育，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對個別學(xué)生要進行談心、家訪，給予個別教育。

　　6.充分發(fā)揚民主，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識，正式民主選舉班委、團支委。

　　7.舉行師生雙向談心會，加強師生雙向談心會，加強師生間的理解、信任和支持。

　　8.評比“班級十佳”

　　9.制定寒假工作計劃，落實假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會人際交往，尊師愛友，讀兩本好書，關(guān)心時事，并積極參加班委、團支委組織的社會實踐活動。