1、填空，并判斷下列詩(shī)句分別寫(xiě)的是什么季節(jié)的景色，填在括號(hào)內(nèi)。

　�。�1）春色滿(mǎn)園關(guān)不住，（）出墻來(lái)。（）

　　（2）兒童急走追（），飛入菜花無(wú)處尋。（）

　�。�3）（）無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（）

　　（4）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，（）紅于二月花。（）

　�。�5）千山鳥(niǎo)飛絕，（）人蹤滅。（）

　　2、寫(xiě)出諺語(yǔ)的后半部分

　　書(shū)山有路勤為徑，。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，。

　　良藥苦口利于病，

　　一年之際在于春，

　　鳥(niǎo)美在羽毛，人美在

　　路遙知馬力，，

　　謙虛的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人

　　先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，

　　3、對(duì)對(duì)子

　　攻對(duì)，強(qiáng)對(duì)，黑暗對(duì)，排山對(duì)，

　　火熱對(duì)，暮色對(duì)，送落日對(duì)，

　　鐵肩擔(dān)道義對(duì)，

　　4、把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整：，

　　上聯(lián)：東南西北八方永泰下聯(lián)：

　　上聯(lián)：山清水秀風(fēng)光日日麗，下聯(lián)：

　　上聯(lián)：松竹梅歲寒三友，下聯(lián)：

　　上聯(lián)：千年老樹(shù)為衣架，下聯(lián)：

　　上聯(lián)：天作棋盤(pán)星作子，誰(shuí)人敢下。下聯(lián)：

　　5、根據(jù)情景，在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句諺語(yǔ)

　�。�1）小明遇事總愛(ài)刨根問(wèn)底、窮追不舍。媽媽說(shuō)：“你這孩子，總是喜歡

　　“

　�。�2）一走進(jìn)公園，姐姐看到了許多即將開(kāi)放的荷苞，亭亭玉立，令人喜愛(ài)，張口吟出：“，”。當(dāng)她又看到了滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花時(shí)，又張口吟出“，”。

　　（3）“是金子總是會(huì)發(fā)光的。”不錯(cuò)，正如一句詩(shī)“，”所說(shuō)的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。

　　（4）、當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母親的深情時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《》中的詩(shī)句。

　�。�5）、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí)，常常引用唐代詩(shī)人王維在《》中的“

　　“來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。

　�。�6）、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，表達(dá)這樣感情的詩(shī)句有：《》中的”“；《》中的”“

　�。�7）小明很貪玩，老師總是引用”，“，教育他要趁年輕，好好學(xué)習(xí)，不要等到老了一事無(wú)成，只留下悲傷。

　　6、根據(jù)課文內(nèi)容填空：，

　　(1)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》是代詩(shī)人。這首詩(shī)描寫(xiě)的是季的景色。詩(shī)中主要抓住了、、、等景物，表現(xiàn)了變化之快，動(dòng)態(tài)之多，句句寫(xiě)景，句句含情。請(qǐng)你默寫(xiě)出來(lái)，

　　，，。

　�。�2）《曉出凈慈寺送林子方》則是代詩(shī)人的名篇。這首詩(shī)描寫(xiě)的也是季的景色。詩(shī)中主要抓住了、等景物，表現(xiàn)了晴天西湖的靜態(tài)美，色彩美，無(wú)邊無(wú)際的壯闊美。請(qǐng)你默寫(xiě)出來(lái)，

　　，，。