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        五年級語文教案——第八單元整組備課

        2009-08-18 16:32:15     下載試卷     標(biāo)簽:五年級 教案 語文

          單元內(nèi)容簡析:

          本單元圍繞“和平友愛”這一話題安排了三篇課文!陡柙~兩首》,流露出對人類大同,世界是個大家庭的美好情感!秾懡o異國弟弟的信》通過一封書信體現(xiàn)了一個中國小朋友給予身處戰(zhàn)亂中的異國小難民無私的援助,表達(dá)了小朋友們渴望平息戰(zhàn)爭,渴望早日和平,過上幸福安定生活的美好心愿。《企盼世界和平的孩子》寫的是中國駐聯(lián)合國維和部隊(duì)的軍事觀察員雷潤民,在中東執(zhí)行任務(wù)時不幸光榮犧牲,其子雷棣從此立志,為捍衛(wèi)世界和平,自強(qiáng)不息,很快成長為一個優(yōu)秀學(xué)生的感人故事,贊揚(yáng)了他為實(shí)現(xiàn)理想,發(fā)憤立志,刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。古詩誦讀為《四時田園雜興》,語文樂園(八)中安排了讀有關(guān)詞語,了解祖國語言文字靈活多變的特點(diǎn);積累運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語;讀記經(jīng)典古詩文名句,并從中懂得一定道理;讀短文,讓學(xué)生讀懂文章的主要意思,了解并學(xué)習(xí)鋼筆楷書。本次習(xí)作的主題是“我成功了”,讓學(xué)生練習(xí)寫敘事的記敘文,學(xué)會抓住自己的內(nèi)心活動,把內(nèi)容寫具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,培養(yǎng)學(xué)生在與同學(xué)交流的過程中修改作文的習(xí)慣。

          教學(xué)單元課文時,圍繞“和平友愛”這個話題,要注意教學(xué)的整體性,加強(qiáng)閱讀與生活的聯(lián)系。課前留心觀察生活,搜集相關(guān)資料,奠定感受體驗(yàn)的基礎(chǔ)。課中,讓學(xué)生充分讀書,整體感知課文內(nèi)容,注意各部分的聯(lián)系,注意從語言文字入手,引導(dǎo)學(xué)生對重難點(diǎn)詞句進(jìn)行反復(fù)揣摩體會,從而理解課文的內(nèi)容,體會文章表達(dá)的感情。課后,引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,走向生活,搜集愛心故事,關(guān)注國際形勢,關(guān)注目前飽受戰(zhàn)爭之苦的人們,做和平的小使者,宣傳和倡導(dǎo)和平,用實(shí)際行動為世界友愛和平作出貢獻(xiàn)。

          單元教學(xué)目標(biāo):

          知識與技能:1、學(xué)會本組課文中的27個生字。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容。

          3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象、合作的能力。

          4、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力。

          5、學(xué)習(xí)作者表達(dá)的方法,體會文章所表達(dá)的思想感情。

          過程與方法:1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

          情感、態(tài)度與價值觀:讀懂課文,做和平的小使者,用實(shí)際行動為世界友愛和平作出貢獻(xiàn)。

          單元教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會本組課文中的生字新詞,積累好詞佳句。

          2、讀懂課文,體會文章所表達(dá)的思想感情。

          單元課時安排:22歌詞兩首2課時

          23寫給異國弟弟的信1課時

          24企盼世界和平的孩子1課時

          古詩誦讀1課時

          語文樂園(八)3課時

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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