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        蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊教案 有余數(shù)的除法(五)

        2009-08-11 09:28:02     下載試卷     標簽:蘇教版 三年級 教案

          教學(xué)目標:

          使學(xué)生初步學(xué)會用有余數(shù)的除法,解決生活中的簡單實際問題,加深對除法應(yīng)用題的認識。

          教學(xué)道具:

          7枝鉛筆、口算卡片若干張、信封8個、學(xué)生每人10根小棒。

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)。

          1、口算。(教師出示卡片,指名學(xué)生說出得數(shù))

          4×837+55×872÷8

          24–67×956÷749÷7

          18÷342÷69×445÷9

          2、先擺小棒,再解答。

          (1)拿出10跟小棒,平均分成5份,每份幾根?

          (2)拿出8根小棒,每4根放一堆,可以放幾堆?

          二、新知。

          1、動手操作,提高能力。

          7枝鉛筆,平均分給3個同學(xué),每人分幾枝,還剩幾枝?(自己先分分看)

          師:同學(xué)們用小棒代替鉛筆,按題意分一分,然后上臺表演。

          ……………………

          2、教學(xué)教材P55例4。(解決生活中的實際問題。)

         。1)觀察例2圖1,從中你找出解決問題的信息(條件)。

         。2)把例2口述成文字題,出現(xiàn)在黑板上:

          有32人跳繩,每6人一組,可以分成幾組,還多幾人?

          (3)小組討論,解決這個問題,然后匯報。

          學(xué)生1,口算:32÷6=5(組)………………2人

          學(xué)生2,筆算:5

          6/ˉˉ3ˉ2ˉ

          30

          ˉˉˉ2ˉ

          答:可以分成5組,還多2人。

         。4)師:誰能說一說這題為什么用除法計算?

         。5)式子中的32、6、5、2各表示什么意思?

         。6)在書寫時要注意些什么?

         。7)師:對上述解決問題,誰還有疑問的舉手說。

          三、鞏固練習(xí)。(開放性練習(xí)題)

          1、做教材P55“做一做”。

         。1)先從圖中找信息。

          (2)根據(jù)信息,選擇自己要買的物品,再解決自己的問題。

          四、本課小結(jié)。(略)

          五、練習(xí)作業(yè)。教材P56第2、3題。

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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