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        蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 整百、整千數(shù)的口算乘法

        2009-08-11 09:25:49     下載試卷     標(biāo)簽:三年級(jí) 蘇教版 教案

          教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握一位數(shù)乘整十。整百、整千數(shù)的口算方法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的口算。

          2、使學(xué)生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法。

          教學(xué)難點(diǎn):理解一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算法。

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)。

         、6個(gè)十是多少?②8個(gè)百是多少?②40是幾個(gè)十?

          10個(gè)十是多少?10個(gè)百十多少?1200是幾個(gè)十?

          12個(gè)10是多少?12個(gè)百是多少?800是幾個(gè)百?

          二、探究新知。

          1、示情境圖,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生提出用乘法計(jì)算的問題。

          2、出示例1,進(jìn)行教學(xué)。

         、、出示情境圖1。

          坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元,9人要多少錢?10人要多少錢?

          師:有誰想解決這個(gè)問題?你是怎樣解決的?

         、、學(xué)生獨(dú)立思考。

         、、自由匯報(bào)。

          生1:9個(gè)2的和是18,再加上一個(gè)2是20。

          生2:10個(gè)2相加是20。

          生3:也可以把2×10看成2個(gè)10。

          。。。。。。

         、、教師肯定,鼓勵(lì)說得好的學(xué)生,然后板書。

          2×9﹦18(元)

          2×10﹦20(元)

          答:9人要18元。10人要20元。

         、啤⒊鍪厩榫硤D2。

          坐碰碰車每人3元,20人要多少錢?

         、賻煟哼@個(gè)問題,小精靈問同學(xué)們會(huì)做嗎?,你是怎樣想的?同桌互相討論并計(jì)算。

         、趯W(xué)生匯報(bào),上臺(tái)板演,學(xué)生評(píng)議。

          三、鞏固練習(xí)。

          1、完成教科書p69“做一做”先讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,然后同桌訂正答案。通過訂正答案的過程,讓學(xué)生說一說你是怎樣計(jì)算的。有什么發(fā)現(xiàn)?

          2、完成練習(xí)十五中的第一題口算,學(xué)生獨(dú)立完成。

          3、練習(xí)十五的第2、3題,分小組討論完成,匯報(bào)。

          四、課堂小結(jié)。

          1、這節(jié)課我們學(xué)到了什么?

          2、這節(jié)課你有什么感受和體會(huì)?

        來源:網(wǎng)絡(luò)

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