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        蘇教版數(shù)學三年級上冊教案 整百、整千數(shù)的口算乘法

        2009-08-11 09:25:49     下載試卷     標簽:三年級 蘇教版 教案

          教學目標:1、使學生掌握一位數(shù)乘整十。整百、整千數(shù)的口算方法,會進行相應的口算。

          2、使學生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法。

          教學難點:理解一位數(shù)乘整十數(shù)的口算法。

          教學過程:

          一、復習。

         、6個十是多少?②8個百是多少?②40是幾個十?

          10個十是多少?10個百十多少?1200是幾個十?

          12個10是多少?12個百是多少?800是幾個百?

          二、探究新知。

          1、示情境圖,創(chuàng)設問題情境,引導學生提出用乘法計算的問題。

          2、出示例1,進行教學。

         、拧⒊鍪厩榫硤D1。

          坐旋轉木馬每人2元,9人要多少錢?10人要多少錢?

          師:有誰想解決這個問題?你是怎樣解決的?

         、、學生獨立思考。

         、、自由匯報。

          生1:9個2的和是18,再加上一個2是20。

          生2:10個2相加是20。

          生3:也可以把2×10看成2個10。

          。。。。。。

         、邸⒔處熆隙,鼓勵說得好的學生,然后板書。

          2×9﹦18(元)

          2×10﹦20(元)

          答:9人要18元。10人要20元。

         、啤⒊鍪厩榫硤D2。

          坐碰碰車每人3元,20人要多少錢?

          ①師:這個問題,小精靈問同學們會做嗎?,你是怎樣想的?同桌互相討論并計算。

         、趯W生匯報,上臺板演,學生評議。

          三、鞏固練習。

          1、完成教科書p69“做一做”先讓學生獨立計算,然后同桌訂正答案。通過訂正答案的過程,讓學生說一說你是怎樣計算的。有什么發(fā)現(xiàn)?

          2、完成練習十五中的第一題口算,學生獨立完成。

          3、練習十五的第2、3題,分小組討論完成,匯報。

          四、課堂小結。

          1、這節(jié)課我們學到了什么?

          2、這節(jié)課你有什么感受和體會?

        來源:網(wǎng)絡

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