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        北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 農(nóng)村新貌

        2009-08-11 08:46:31     下載試卷     標(biāo)簽:三年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

          教學(xué)目的:

          1、在現(xiàn)實(shí)情境總發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

          2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情,體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          讓學(xué)生在場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決所提出的問(wèn)題;學(xué)生根據(jù)情境,自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題。

          教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖

          教學(xué)過(guò)程:

          一、 激發(fā)情感,導(dǎo)入新課。

          同學(xué)們,你們知道嗎?在改革開(kāi)放后,我國(guó)的農(nóng)村有了很大的變化。尤其是我們江蘇江陰的華西村,更是走在全國(guó)農(nóng)村發(fā)展的前沿,成為中國(guó)首批農(nóng)村城鎮(zhèn)化的新農(nóng)村。你們想去看看嗎?

          二、 小組合作,實(shí)踐活動(dòng)。

          1、提問(wèn):從圖中,你看到了什么?(住宅樓、街景、玩具廠、果園等)

          2、談話:你們想先參觀哪里呢?(玩具廠)那我們一起去參觀吧!

          參觀了玩具廠,你知道了什么?(學(xué)生匯報(bào))

          你可以提出什么問(wèn)題呢?

          (同桌交流后匯報(bào), 指名口答我上午做了48個(gè)玩具,下午做了36個(gè)。每6個(gè)玩具裝一箱。)

          可提出問(wèn)題:一天一共生產(chǎn)多少個(gè)玩具?上午生產(chǎn)的玩具可以裝多少箱?下午生產(chǎn)的玩具可以裝多少箱?一天生產(chǎn)的玩具可以裝多少箱?上午生產(chǎn)的玩具比下午多多少個(gè)?上午比下午多生產(chǎn)多少箱玩具?)

          3、談話:下面你們想去參觀哪里?(果園)接著呢?(參觀住宅區(qū))最后參觀(美麗的街道),然后一起回家。

          4、提問(wèn):在參觀時(shí)你覺(jué)得應(yīng)該注意些什么?

         。▽W(xué)生交流,如:每參觀完一個(gè)地方都要能提出問(wèn)題;不要大聲喧嘩;小組集體活動(dòng),不要掉隊(duì)……)

          5、學(xué)生四人小組活動(dòng)。全班交流,反饋。

          學(xué)生按小組匯報(bào):

         。1)果園里有6行蘋(píng)果樹(shù),每行15棵,還有30棵梨樹(shù)。

          一共有多少棵蘋(píng)果樹(shù)?一共有多少棵果樹(shù)?蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)多多少棵?   (2)我們村有36幢樓,排成3排,每幢樓住一戶(hù),平均有4人。

          可提出問(wèn)題:平均每排有幾幢樓?我們村一共有多少人?

          (3)每個(gè)燈柱上樁盞燈,一共裝了90盞。

          題:街道上一共有多少個(gè)燈柱?

         。4)我每分鐘走55米,3分鐘能走到果園嗎?到果園是200米。

          三、應(yīng)用拓展,課堂總結(jié)。

          談話:這節(jié)課我們一起參觀了華西村,在活動(dòng)中你有什么收獲或想法嗎?在生活中,處處有數(shù)學(xué),我們要善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,用我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。希望下課后,同學(xué)們能注意觀察,找出生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并以小組為單位進(jìn)行整理。

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