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        三年級語文上冊期中質量檢測試卷

        2009-08-07 14:09:24     

          一、游游我的知識樂園

          1、讀拼音,寫詞語(8分)

            chuān  dài       wán  shuǎ       yǎng  wàng       zhǔn  bèi

          (         )      (         )      (           )    (          )

                yī  běn  zhèng  jīng               dà  jīng   shī  sè

               (                    )            (                   )

          2、想一想,填一填

         。1)獨在異鄉(xiāng)為異客,                         。(3)分

         。2)“自言自語”就是                         的意思。(2分)

         。3)根據(jù)課文內容填一填。(5分)

          (            )的小男孩——《小攝影師》    (        )的李四光        (        )的宋慶玲          (       )的花鐘                   (       )的秋雨

         。4)在金色的秋季里,你最喜歡的活動有:               、             等。(寫出游戲的名稱)(2分)

         。5)我知道許多名人名言:                                    

                                                                            (4分)

         。6)我還積累了不少對子歌:

                            ,赤日對蒼穹。雨中山果落,                  。(2分)

          3、判斷下面句子的說法是否正確,對的在括號里打“√”(6分)

         。1)“這時候,窗外十分安靜。數(shù)枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。”這句話是比喻句。(   )

          (2)“女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著。”這句話是比喻句。(  )

         。3)《小攝影師》這篇文章的主人公是列寧。(   )

          (4)《我不能失信》這篇文章講的是宋慶齡小時候的故事。(   )

         。5)《九月九日憶山東兄弟》、《夜書所見》這兩首詩抒發(fā)了詩人在秋天思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感。(   )

         。6)《灰雀》記敘了列寧在莫斯科郊外養(yǎng)病期間愛鳥護鳥的故事。(   )

          二、瞧瞧我的閱讀世界

          (一)        花鐘

          鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內,不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽;ù灯鹆俗仙男±;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)、、、、、、

          1、這一自然段是圍繞哪一句話來寫的?請用“————”線畫出來。(3分)

          2、文中寫了(     )種不同的花兒,“艷麗的薔薇綻開了笑臉”這句中是把薔薇當作          來寫。我還會自己寫一個這樣的句子呢,如:                  

                                                                            (3分)

          3、我能在文中找出許多四字詞語寫在下面的橫線上。(不少于二個)

                                                                            (3分)

          4、“一天之內,不同的花開放的時間是不同的。”我知道作者為什么會知道這么多花開放的時間:                                            (3分)

          5、作者用不同的說法來表達了鮮花的開放,我們來填一填:(4分)

          牽;                                                        

          薔薇                                                          

          萬壽菊                                                        

          睡蓮                                                            

         。ǘ┠阋詾橹挥心銧敔攩

          從前,有一個賣草帽的人,每一天,他都很努力地賣草帽。有一天,他叫賣得十分疲勞,剛好路邊有一棵大樹,他就把草帽放下,坐在樹下打起盹來。等他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見了。抬頭一看,樹上有很多猴子,每只猴子的頭上,都有一頂草帽。他想到,猴子喜歡模仿人的動作,于是,他趕緊把頭上的草帽拿下來,丟在地上。猴子也學著他,將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽,回家去了;丶液,他將這件奇怪的事,告訴了他的兒子和孫子。

          很多年以后,他的孫子繼承了家業(yè)。有一天,他賣草帽的時候,也跟爺爺一樣,因為疲勞在大樹下睡著了,草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到爺爺曾告訴他的方法,于是他脫下草帽,丟在地上,可奇怪的是,猴子竟然沒有跟著他做,還直瞪著他笑個不停。后來,

          猴子撿起地上的草帽    說    開什么玩笑   你以為只有你有爺爺嗎  

          1、給下面加點的字選擇正確的讀音(劃橫線)。(2分)

          竟然(jìn  jìnɡ )     繼承 (jì  xù)     模仿(mó  mú)     頭上(shànɡ  shɑnɡ)

          2、在下面這些詞中,選出四組近義詞。(4分)

          努力    趕緊   奇特   仿照    趕快    模仿    奇怪    勤奮

         。        )——(       )   (        )——(       )

          (        )——(       )   (        )——(       )

          3、我能給文中畫橫線的句子加上標點符號嗎?(4分)

          4、這篇短文共有(    )個自然段,第一自然段寫了                         

                                                        (3分)

          5、很多年后,他的孫子賣的帽子也同樣被猴子們搶走了,這時他再用爺爺曾經用過的方法為什么就不管用了呢?(      )(3分)

          (1)那時的猴子已經不愿意模仿人了。

         。2)那些猴子的爺爺也將自己的教訓告訴了孫子。

         。3)聰明的猴子知道這個人在騙它們。

          6、這則小幽默告訴我們(     )(3分)

         。1)前輩的經驗只能聽,不能用。

          (2)前輩的經驗可以用,但在用前應該動腦筋想一想,而不能生硬地照搬過來。

         。3)無論是誰做事都要動動腦筋。

          7、我能為那個賣帽子的人出個主意,幫他把帽子拿回來。我的主意是:(3分)

                                                                                                

                                                                                           

                                                      

          三、寫寫我的精彩世界(30%)(選擇其中的一題寫。)

            1、續(xù)寫故事:

          星期天,小紅穿著新衣服高高興興的地登上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開了一會兒,意想不到的事發(fā)生了……

          2、我們身邊有許多熟悉的人,如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學、鄰居……,他們身上有許多值得寫的事,讓我們來寫一寫吧!

        來源:網絡

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