教學(xué)內(nèi)容：教材73-74，練一練，練習(xí)十四1-4題。

　　教學(xué)要求：

　　1、使學(xué)生進一步認識用字母表示數(shù)及其作用，能正確地用含有字母的式子表示數(shù)量及數(shù)量關(guān)系，計算公式，培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力。

　　2、使學(xué)生加深對方程及相關(guān)概念的認識，掌握解簡易方程的步驟和方法，能正確地解簡易方程。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題

　　我們在復(fù)習(xí)了整小數(shù)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，今天要復(fù)習(xí)解得意易方程（板書課堂）通過復(fù)習(xí)，要進一步明白字母可以表示數(shù)量，數(shù)量關(guān)系和計算公式，加深理解方程的概念，掌握解簡易方程的步驟、方法，能正確地解簡易方程。

　　二、復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。

　　1、用有字母的式子表示。

　�。�5）求路程的數(shù)量關(guān)系。（路程——S速度——V時間——T）

　　（6）乘法交換律。

　　（7）長方形面積計算公式。

　　學(xué)生寫出字母式子后說一說：每個式子表示的意思，用字母表示數(shù)有什么作用，用字母表示乘法式子要怎樣寫。

　　2、做“練一練”第1題。

　　2、做工練習(xí)十四第1題。

　　三、復(fù)習(xí)解簡易方程。

　　1、提問：什么叫方程，舉例。

　　2、做“練一練”第2題。判斷并說明理由。

　　3、解簡易方程。

　�。�1）做“練一練”第三題第一組

　　兩人板演，各練，集體訂正。

　　（2）做“練一練”第3題第二、三組

　�。�3）做“練一練”第4題

　　學(xué)生列出方程，老師查問應(yīng)該怎樣想的？

　　四、課堂小結(jié)。

　　今天復(fù)習(xí)了哪些知識？你進一步明確了什么內(nèi)容？

　　五、作業(yè)

　　練習(xí)十四第2題，第3題后題第4題。