教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)二十一第4-10題

　　教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的百分?jǐn)?shù)問題的含義，掌握解答的方法。

　　2、通過解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)方法解決問題的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)一步理解百分率在具體生活問題中的運(yùn)用。

　　教學(xué)資源:小黑板

　　教學(xué)過程:

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、完成練習(xí)二十一第4題。

　　2、只列式不計(jì)算

　�。�1）甲數(shù)是20，乙數(shù)是18，甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾？乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾？

　�。�可靈活地讓學(xué)生進(jìn)行自由編題說，然后再出示問題，讓形式多樣些。）

　�。�2）快車每小時(shí)行68km，慢車每小時(shí)行50km，快車的速度是慢車的百分之幾？慢車的速度是快車的百分之幾？

　　3、根據(jù)下列問題找單位“1”，說數(shù)量關(guān)系。

　　發(fā)芽的種子數(shù)占種子總數(shù)的百分之幾？

　　成活的棵數(shù)占植樹總棵數(shù)的百分之幾？

　　出油的重量占菜籽總重量的百分之幾？

　　合格的產(chǎn)品數(shù)占產(chǎn)品總數(shù)的百分之幾？

　　實(shí)際出勤的人數(shù)占應(yīng)出勤人數(shù)的百分之幾？

　　磨出面粉的重量占小麥重量的百分之幾？

　　銀行付給的利息占存款總數(shù)的百分之幾？

　　應(yīng)納稅的錢數(shù)占征稅對(duì)象的錢數(shù)的百分之幾？

　　學(xué)生說過程：如發(fā)芽的種子數(shù)÷種子總數(shù)

　　二、綜合練習(xí)：

　　1、完成練習(xí)二十一第5題：

　　讓學(xué)生說清楚題目中每個(gè)百分?jǐn)?shù)表示的分別是哪兩個(gè)數(shù)量比較的結(jié)果。

　　2、完成練習(xí)二十一第6題：

　　引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系“近視率”的含義來判斷。

　　3、討論練習(xí)二十一第9題。

　　第（2）題注意使學(xué)生明白：

　　發(fā)芽率高，種子發(fā)芽的粒數(shù)不一定多，種子發(fā)芽的粒數(shù)的多少還與試驗(yàn)種子總數(shù)的多少有關(guān)。

　　討論：有沒有超過100%的百分率？為什么？

　　三、作業(yè)：練習(xí)二十一第7、8、10題。

　　教學(xué)后記：