教學目標：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。

　　2、學會本課10個生字，綠線里的1個字只識不寫。理解生字詞的意思。

　　3、學會用“即使……也……”、“既要……也要……”造句。

　　4、了解演講的特點，明白為什么要做到“每天四問”，培養(yǎng)學生不斷激勵和鞭策自己的好習慣。

　　教學重難點

　　1、通過反復朗讀，明白為什么要做到“每天四問”

　　2、體會句子間的聯(lián)系。

　　教學時間

　　2課時

　　第一課時

　　9月7日     總第6課時

　　教學目標：

　　1、能夠正確、流利地朗讀課文。

　　2、學會本課的生字新詞。

　　3、初步感知課文內容，了解課文的內容，了解演講的特點，理清文章脈絡。

　　教具準備

　　投影片、插圖、課文錄音