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        梅花魂(9篇教案及相關(guān)資料)3

        2009-06-26 15:09:34     下載試卷     標(biāo)簽:教案

          【教學(xué)要求】

         。薄⒗斫庹n文內(nèi)容,體會(huì)華僑老人眷戀祖國(guó)的感情;

         。病⒘私饷坊ǖ钠犯,學(xué)習(xí)這種品格;

         。场⒂懈星榈乩首x課文;

          【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

          1、讀懂外祖父有狀對(duì)梅花品格的闡述,了解梅花的高尚品格。

          2、理解外祖父愛(ài)梅花,并借助梅花寄托眷戀祖國(guó)的感情。

          【教具準(zhǔn)備】 多媒體大平臺(tái)。

          【教學(xué)方法】 讀解析評(píng)讀。

          【教學(xué)時(shí)間】 一課時(shí)。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、導(dǎo)入

          昨天,老師要求同學(xué)在各種媒體中查找有關(guān)梅花的資料,讓我們一起來(lái)交流一下。(板題:梅花魂;齊讀課題)

          二、老師配樂(lè)范讀課文,理解課文內(nèi)容

         。、要求:老師先來(lái)朗讀一遍課文,希望同學(xué)們邊聽(tīng)邊思考:文中寫(xiě)了幾件事?表達(dá)了怎樣的思想感情?

          2、教師范讀(配樂(lè)《紅梅贊》)。

          3、引導(dǎo)解決以上問(wèn)題。

          4、學(xué)生質(zhì)疑。

          三、深入理解課文,體會(huì)梅花的高尚品格,明白題目的深刻含義

          1、課文描寫(xiě)了五件事,同學(xué)們認(rèn)為哪些事表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情,給你留下了深刻的印象?

         。、學(xué)生回答

         、拧∫龑(dǎo)學(xué)生深入理解課文。

          ⑵ 朗誦詠梅的詩(shī)。

         、恰〗處熞龑(dǎo)學(xué)生解疑。

          師小結(jié):是啊,從外公的言語(yǔ)之中,我們可以體會(huì)到外公不僅愛(ài)梅花,更愛(ài)具有梅花品格的英雄人物,……這一個(gè)個(gè)不肯低頭折節(jié)的形象,正是中華民族精神的象征,也正是因?yàn)橛羞@些具有梅花品格的人激勵(lì)著外祖父,無(wú)論在怎樣的境遇里,都不曾忘記梅花的秉性,不曾忘記民族的根,讓我們帶著對(duì)梅花以及具有梅花品格的人的敬意,大聲齊讀外公的話。

          四、擴(kuò)充“思鄉(xiāng)”內(nèi)容

          1、從來(lái)“故鄉(xiāng)”這個(gè)字眼就是讓人心中感到溫暖,讓人不禁落淚,外公那份無(wú)盡的相思,不僅感動(dòng)了他的家人,也深深地感動(dòng)了我們。千百年來(lái),“思鄉(xiāng)”也是人們吟誦的最多的主題,誰(shuí)能給我們背一首?

         。、老師推薦一首詩(shī)。

         。、播放歌曲《我的中國(guó)心》。

          五、作業(yè)

         

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