一、認(rèn)真閱讀下面每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。（10分）

　　xiǎnɡ niàn  guāng míng  bàn fǎ   shuō huà    zhuān xīn

　�。�       ）  （       ）  （       ）（       ） （       ）

　　tónɡ xué    ɡān jìnɡ　   huǒ bàn 　kuài lè     mǎ  yǐ

　�。�       ）    （       ）    （       ）   （       ） （       ）

　　二、請你幫助小明用“○”圈出下列字的正確讀音。（8分）

　　進(jìn)（jìn jǐng） 清（qǐnɡ qīnɡ ） 走（zǒu zhǒu） 女（nǔ nǚ ）

　　玩（wánɡ wán）誰（shuí zhǔn） 倆（liǎnɡ liǎ）南（nán lán）

　　三、 老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。（10分）

　　名（      ）在（      ）活（      ）洗（      ）關(guān)(       )

　　各（      ）再（      ）話（      ）選（      ）送(       )

　　四、請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。（12分）

　　木 （    ）（    ）（   ）       氵 （    ）（    ）（   ） 辶 （    ）（    ）（   ）       心 （    ）（    ）（   ）

　　五、 請你把可以搭配的詞語用_________連起來。（10分）

　　1.直         非

　　是         哭

　　笑         彎

　　對(duì)       近

　　遠(yuǎn)         錯(cuò)

　　2.一場       軍艦 

　　一張       古詩

　　一首     秋雨

　　一艘         卡片

　　一朵     鮮花

　　六、請你開動(dòng)腦筋想想，括號(hào)里該填那個(gè)，你一定能選對(duì)。(10分)

　　1、再      在

　　我們上午（    ）學(xué)校上課，下午（    ）去公園。

　　2、玩     完

　　每天放學(xué)回家，我先做（    ）作業(yè)，然后和小伙伴們一起（    ）。

　　3、座      坐

　　我走進(jìn)教室，找到自己的（    ）位（    ）下來。

　　4、像      象

　　大（    ）的腿（    ）四根粗壯的柱子。

　　5、練習(xí)    學(xué)習(xí)

　　小朋友們每天專心地（    ）新課文，認(rèn)真地（    ）學(xué)的知識(shí)。

　　七、把下面的句子補(bǔ)充完整。 （10分）

　�。�1） 小蝌蚪已經(jīng)長大了。

　　____________ 已經(jīng) ___________________ 。

　�。�2） 他畫的草原那么寬闊，那么平坦。

　　___________________ 那么 __________ 那么 __________。

　�。�3） 我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。

　　_____________ 一邊 ____________，一邊________________。

　�。�4） 李老師正忙著改作業(yè)呢！

　　_________________ 正 _____________ 呢！

　　（5）瓶子里的水漸漸升高了。

　　_________________ 漸漸 _____________。

　　八、請你把下面詞語連成句子別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（10分）

　　1、一車　　送給　　老山羊　　把　　小白兔　　白菜

　　2、奶奶  媽媽  曬棉被  在給

　　___________________________

　　3、這會(huì)兒  鳥媽媽  一定  焦急不安

　　________________________________

　　4、高高興興  松鼠  地  走進(jìn)  大森林

　　___________________________________

　　5、 堆積  小路上  了  垃圾  許多

　　________________________________

　　九、我們學(xué)了這么多好的古詩，請你把下面的古詩補(bǔ)充完整。（10分）

　　1、夜來（  ）（  ）（  ），（  ）落（  ）（  ）（  ）。

　　2、小荷（  ）露尖尖角，（  ）（  ）蜻蜓（  ）（  ）（  ）。