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        《中彩那天》 B案

        2009-06-02 09:35:39     下載試卷     標(biāo)簽:教師 心理 復(fù)習(xí) 診斷活動(dòng) 思維拓展

          第一課時(shí)

          ●激情導(dǎo)入

          你買過(guò)獎(jiǎng)券嗎?在買之前,你是怎么想的,如果你中獎(jiǎng)了,又是怎樣的心情?

          ●初步感知

          ①自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。檢查生字。

         、谳p聲讀課文,畫出不理解的地方。教師鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)解決問(wèn)題。

         、塾靡痪湓拋(lái)說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。

          ●整體感知

         、僬n文圍繞著中彩那天的情景進(jìn)行描寫。作者用哪幾個(gè)自然段寫了這一天的事情?

         、谖恼碌谝蛔匀欢魏偷谑匀欢螌懙氖鞘裁磿r(shí)候的事情?

         、畚恼率峭ㄟ^(guò)回憶的形式來(lái)寫的。

          第二課時(shí)

          ●復(fù)習(xí)導(dǎo)入

          朗讀課文。

          ●談?wù)摻涣?/p>

         、倌x課文。當(dāng)我們得知自己家中獎(jiǎng)時(shí),“我”“爸爸”“媽媽”各是怎樣的表現(xiàn)?用“──”畫出來(lái)。并揣摩人物當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

         、谛〗M談?wù)搮R報(bào)。

          ●學(xué)生讀三~八自然段

          ①指名讀。沒(méi)有了汽車的父親為什么反而特別高興?

         、谙胂螅寒(dāng)父親做出這樣的決定時(shí),“我”和**的心情是怎樣的?會(huì)有什么樣的對(duì)話?

          ③小組內(nèi)分角色進(jìn)行對(duì)話,可以想象內(nèi)容。

          ●學(xué)習(xí)第十自然段

          齊讀。理解含義:“是呀,中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我家最富有的時(shí)刻。”

          ●拓展延伸

          在今天的商業(yè)社會(huì)中,你怎樣看待誠(chéng)信,自由談?wù)劇T谙嗷ソ涣鞯幕A(chǔ)上,以“誠(chéng)信”為題寫一篇短文。

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