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　　個(gè)世界都作為禮物送給了你，這難道還不夠嗎？”

　　孩子聽著，眼睛忽地一亮。

　　老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你                     的眼睛，讓你去                     世界；給了你              的耳朵，讓你去                        世界；給了你一雙腿，讓你去                          世界；給了你一雙手，讓你去                        世界。這些，難道還不夠嗎？”

　　孩子聽著，陷入了沉思。

　　老人又說：“孩子，最重要的是，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個(gè)世界。”

　　1、根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。（1.5分）

　�。�1）語言懇切而有分量，情意深長(zhǎng)。    （                           ）

　　（2）完全說出自己的心里話。                （                           ）

　�。�3）在一個(gè)地方來回地走。                    （                          ）

　　2、根據(jù)語言環(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的橫線上。（3分）

　　改造    靈敏    觀察    明亮    傾聽   走遍

　　4、 文中老人說了很多話，哪些話使你感受最深，請(qǐng)用橫線畫出來，并在下邊寫下你的感受。（4分）

　　5、請(qǐng)給文章取個(gè)題目，寫在文章的開頭。（3.5分）

　　6、欣賞完這篇文章，你想到什么？請(qǐng)寫下來。（2分）

　　[二]

　　紅花草，又稱紫云草。這是一種生命力強(qiáng)的草本植物，南方的水稻種植區(qū)，遍野都是她的足跡。還在早春時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻草周圍zhēng

　　xiān  kǒng  hòu (           )地萌發(fā)出來。不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，把大地映得像塊瑪瑙，美極了。

　　然而，我對(duì)紅花草的喜愛，還不只因?yàn)樗�那如火如荼的生命力，更在于她那樸�?shí)、崇高的情懷。

　　數(shù)九寒天，萬物蕭疏，紅花草頂風(fēng)冒雪破土抽芽，春暖花開，百花吐艷，紅花草又無意爭(zhēng)春，mò mò  wǔ  wěn(              )地扎根生長(zhǎng)。她的品格是多么謙遜。紅花草到了全盛時(shí)期，香氣彌漫，仿佛空氣都滲進(jìn)了糖絲，無數(shù)的蜜蜂，終日繞著她采蜜。一到插秧季節(jié)，紅花草便慷慨地翻進(jìn)土地里，泡在水中，變成了好的肥料，為迎接更大的豐收犧牲自己。

　　思考：

　　1、給文章加個(gè)合適的題目：

　　2、在文中的拼音后面括號(hào)里，填上正確的漢字。

　　3、寫出“倔強(qiáng)”的近義詞和反義詞。

　　倔強(qiáng)-----近義詞（         ）-------反義詞（         ）

　　4、在文中用“——”線劃出作者喜愛紅花草的原因的一個(gè)句子。

　　5、在文中用“~~~~~”線劃出寫紅花草樣子的一個(gè)句子。

　　6、你認(rèn)為本短文的寫作目的是什么？