語(yǔ)文第八冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)
班別 學(xué)號(hào)______ 姓名_______________
一、看拼音寫漢字。（6.5分）
bào tū quān wān yán tún bīng qì pò
( ) ( ) ( ) ( )
huáng yīng bǎo lěi
( ) ( )
二、比一比，再組詞。（8分）
藻（ ） 扁（ ） 峭（ ） 凝（ ）
澡（ ） 偏（ ） 悄（ ） 疑（ ）
三、填空。（6分）
梅子（ ）（ ）杏子（ ），麥花（ ）（ ）菜花（ ）。
�。� ）（ ）籬落無(wú)人（ ），唯有（ ）（ ）蛺蝶（ ）。
四、默寫古詩(shī)。（4分）
江南春
五、按課文內(nèi)容填空。(5.5分)
1、池邊還有小泉呢：有的像（ ）吐水，極輕快地上來(lái)一串水泡；有的像一串（ ），走到中途又（ ）下去，真像一串珍珠在水里（ ）著；有的半天才上來(lái)一個(gè)水泡，大、（ ），慢慢地，有（ ）地?fù)u動(dòng)上來(lái)，（ ）了。
2、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條（ ），在（ ）之間（ ）盤旋。從東頭的（ ）到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。
六、選擇正確的解釋，在括號(hào)里打“√”。（4分）
1、單看這數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重。
a.光（ ） b.單獨(dú)（ ） c.一個(gè)（ ）
2、站在長(zhǎng)城上，很自然地會(huì)想起古代的勞動(dòng)人民來(lái)。
a.理所當(dāng)然（ ） b.不拘束 （ ） c.不呆板（ ）
3、小明看到這本書，真是愛(ài)不釋手。
a.說(shuō)明、解釋（ ）b.放下、放開(kāi)（ ）c.消散（ ）
4、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
a.聚集、集中（ ） b.液體遇冷變成固體（ ）
七、修改病句。（6分）
1、王潔同學(xué)出席了電視臺(tái)舉辦的智力競(jìng)賽。
2、我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。
3、人參是東北的三大特產(chǎn)。
八、閱讀。(30分)
（一）閱讀《長(zhǎng)城》片斷，回答問(wèn)題。
站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時(shí)候沒(méi)有（ ）、（
�。�，沒(méi)有（ ），就靠著無(wú)數(shù)的（ ）無(wú)數(shù)的（ ），一步一步地抬上這（ ）的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
1、在原文的括號(hào)里填上詞語(yǔ)。（6分）
2、作者以（ ）為例，從四方面想到古代勞動(dòng)人民修筑長(zhǎng)城時(shí)的艱難。這四方面是：修筑長(zhǎng)城用的（
�。┒�；（ ）重；（ ）難；修筑在（ ）上。（7.5分）
3、讀了這（ ）段話，你最想積累的詞語(yǔ)是（ ），最想積累的句子是
�。�3.5分）
�。ǘ╅喿x短文《第一次見(jiàn)到大江》，回答問(wèn)題。
這一天,我終于來(lái)到了長(zhǎng)江之畔。頓時(shí)，我的眼前開(kāi)闊了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的輪船像平地高樓，矗立在江面上，我長(zhǎng)大還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么寬廣的水域呢。啊，長(zhǎng)江你是河，還是海呢？||“嗚——”一陣嘹亮的汽笛聲中，我們乘坐的“漢江五號(hào)”徐徐地離港了。我登上了船頂天臺(tái)。初升的太陽(yáng)把它的光芒灑在江面上，江面上浮光耀金，像灑了一片碎金，又像有無(wú)數(shù)條金色的鯉魚在白浪里翻滾。我極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)綿延的長(zhǎng)江大堤上，叢林如青翠的屏障，稻田似碧綠的絨毯，不時(shí)可見(jiàn)兩岸田野中星星點(diǎn)點(diǎn)的農(nóng)舍。江面上幾只掛著白帆的小船緩緩前行，那漁船上居然還升起了輕輕裊裊的炊煙。人說(shuō)江南美如畫，今天的我總算是真正置身于這流動(dòng)著的巨大畫幅之中了。||
1、在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（一個(gè)文中的一個(gè)課外的）：
�。� ）的江面 （ ）的絨毯 （ ）的屏障
�。� ）的江面 （ ）的絨毯 （ ）的屏障
2、用“——”畫出寫江面寬闊的語(yǔ)句，用“～～～”畫出寫長(zhǎng)江美麗的語(yǔ)句。
3、小作者在寫“陽(yáng)光照射下的江面”時(shí)展開(kāi)了想象，他先聯(lián)想____
__________，又聯(lián)想________________。
4、小作者寫“極目遠(yuǎn)眺”的景物，注意按觀察點(diǎn)變化順序來(lái)寫，先寫________，抓住_______、_______、_______三個(gè)景物；再寫_______，抓緊住_______、_______兩個(gè)景物。
5、文中最后一句中“巨大畫幅”指______________，從中你體會(huì)到了____________________________________________。
6、文中已用“||”分成了兩層，是按______的方法來(lái)分層的。寫出這兩層的意思。
第一層:
第二層:
九、作文。（30分）
題目：我想
提示：作為小學(xué)生，從小應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想。你長(zhǎng)大后想干什么，如當(dāng)醫(yī)生，開(kāi)飛機(jī)，到北極探險(xiǎn)，做地質(zhì)隊(duì)員等等，選擇未來(lái)想做的一件事，將題目補(bǔ)充完整，然后寫你怎樣做。字?jǐn)?shù)在300字左右。
