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2009-05-14 17:52:58
三年級語文一、二單元測試卷
班級 姓名 等第
一.讀拼音,寫詞語。
Wān yán liáo kuò jià shǐ chóu dài pǔ xiě
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo kù guó jì xún wèn zhuàng guān Wēi xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.把下列成語補充完整。
業(yè)( )于( ) ( )( )團結(jié) 有( )無( )
( )釘( )鐵 心( )神( ) ( )( )忠心
萬( )一( ) 口( )婆( )
三.照樣子,寫句子。
例.爸爸撿到了這只白鴿。 這只白鴿是爸爸撿到的。
1.紅紅種了這棵小樹。
2.方方的爺爺養(yǎng)了一條小花狗。
3.同學們?yōu)闉膮^(qū)小朋友捐了很多衣物。
四.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.茫茫南海,匯入了祖先( )的汗水;片片島嶼,留下了祖先( )的煙火。
2.南沙也是個迷人的世界。天是( ),海是( )。
3.從此,我天天和雪兒( )看藍天,去看藍天上那( )的白云。
4.信鴿是不怕任何( )的,它能( ),( )為人們( ),所以人們稱它是( )。
5.中華人民共和國國歌的歌名是《 》。
五.閱讀短文,完成練習。
。ㄒ唬┐┟抟
冬天到了,媽媽給小建買了一件棉衣。小建穿在身上暖和( )極了。
小建家門口有一棵小樹,葉子已經(jīng)落光了。風一吹,小樹搖晃起來。小建對他的朋友小華說:“你看,小樹凍得發(fā)抖了,咱們給它穿一件棉衣吧!”
小華從家里抱( )來一些稻草,小建找來幾根繩子。他們先用稻草包( )住樹干( ),再用繩子捆起來。小樹穿上新棉衣,挺直了身子。
1. 在括號里給帶點字注上拼音。
2. 讀短文,完成聯(lián)系。
。ǎ。 給 買了一件棉衣。 穿在身上 。
。2) 和 給小樹穿上棉衣。小樹穿上棉衣, 。
。3)他們是怎樣幫小樹穿棉衣的?
(4)用“先……再……”寫一句話。
。ǘ┳飞狭
一只大象正悠閑自在地閑逛著 長鼻子一晃一晃 突然 它覺得有人跟著它 回頭一看 是一只兔子
“這只兔子怎么了?”大象納悶,“它瘋了?”大象加快了步伐,可是兔子也加快了速度。
“我該怎么辦?”大象問自己,“怎樣才能擺脫這只兔子呢?誰聽說過兔子跟蹤大象?怪事!”
大象自己無法解答這個問題。相反,它開始害怕地跑了起來。它不時地回頭,兔子就要追上來了!
大象跑呀跑呀,猛地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了一個大峽谷的口子上。“我迷路了。”大象叫苦不迭,“這下完了!可不能掉進這大峽谷里!”無奈,大象停了下來。
兔子追了上來。
“你要干什么?”大象氣喘吁吁地問,“你到底要干什么?”
“先生,如您能賞臉,”兔子上氣不接下氣地請求道,“請給我簽個名,好嗎?先生!”
1.給第一節(jié)加標點。
2.根據(jù)下列意思,從文中找出相應的詞語寫在括號里。
。1)閑暇時到外面隨便走走。 ( )
。2)因為疑惑而發(fā)悶。 ( )
。3)說明要求,希望得到滿足。 ( )
。4)緊跟在后面追趕。 ( )
3.大象心里想的“怪事”是指什么事?
4.大象見了兔子先 步伐,可是兔子也加快了速度,然后大象害怕地 。
5.后來大象又停住了。請用“ ”在文中劃出描寫大象停下來原因的一節(jié)。
6.從這個故事中你懂得了什么道理?
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