一、看拼音，寫詞語。

　　shùn  cóng    yǎng  yù    mào  mì    shī līn līn　　jī  dòng

　　(        )    (        )   (        )   (        )   (       )

　　jí  xiáng    xìng  fú    guō  guo      hóu  zi     bá  diào

　　(       )    (       )   (        )   (       )   (       )

　　nài  xīn    shī  féi     yǒu  qù     yǔ   zhòu    mào shèng

　　(       )    (        )   (       )   (        )   (       )

　　二、照樣子，填上合適的詞語。

　　捉（害　蟲）　　  一（ 頂 ）帽子　　  （  快樂 ）的小鳥

　　拾（　　�。�　  　一（　  ）白鵝　　  （　　   ）的景象

　　�。ā　　。�　　  一（  �。┞贰　　�  （　   �。┑幕ǘ�

　　拿（　　�。�　　  一（　  ）馬　　　  （　　   ）的槍聲

　　三、比一比，再組成詞語。

　　埋（　　�。�　　影（　　�。�　　站（　　�。�    候（　　　）

　　理（　　�。�　　景（　　　）　　戰(zhàn)（　　�。�　　猴（　　�。�

　　通（　　　）　　辛（　　�。�　　澆（　　　）　　刻（　　�。�

　　桶（　　�。�　　幸（　　�。�　　曉（　　�。�　　該（　　�。�

　　四、補充句子，并加上標點符號。

　�。薄⒐珗@里的花兒（　　　　　　　　�。�

　�。�、我的媽媽真（　　　　　　　　　　）

　�。�、(          )在枝頭(              )

　　4、彎彎的月亮像（                    ）

　　五、按課文內容填空。

　　1、小猴種了（      ）、（       ）、（       ）、櫻桃樹，可是最后一樣都沒有吃到。

　　2、大街的兩旁早已準備好了（      ），清水里有的滴上（      ），有的撒上（      ）。開始潑水了，大家向你（            ）。

　　六、寫話。

　　你想做一名汽車設計師嗎？請你來設計一輛未來的汽車,并用幾句話向大家介紹一下你設計的汽車。